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幼儿园小班优秀教案认识车子

幼儿园小班优秀教案：认识车子

导语：为了让幼儿对大街上的车子有一个初步的认识。下面是

为您收集的幼儿园小班优秀教案：认识车子，欢送阅读!

通过活动了解各种车子的种类名称，让他们看到车子就能叫知

名称，知道车子的一些外卖饿特征、根本构造和车子的用途，并延

伸培养幼儿遵守交通规那么的意识，让他们清楚车子的危险，及不

遵守交通规那么带来的危害，启发幼儿思索，怎么样过马路是正确

的，在马路上应该那么样行走等。

1、画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图片各

一张(供小动物们开车用)。

2、小动物头饰5个，白纸条，用纸做的立体小树假设干。

3、玩具车幼儿人手一份，各种车辆图片假设干。

4、音乐磁带，汽车城牌子1个。

5、教室布置成森林和汽车城。

6、幼儿已经知道常见车的叫声。

7、交警帽子，红绿灯牌一个。

(一)听音乐进活动室，引起兴趣。

师：小朋友，今天天气真好!我带你们一起去郊游，好吗?

咱们一起出发吧!(听音乐进教室)

(二)认识几种常见车辆，稳固幼儿的知识。

师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空气。瞧!这

儿还有漂亮的鲜花，真香啊!蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。(师

一边说一边用肢体语言提示)快看，小动物们也来了。(五位幼儿分

别扮演小动物开车过来)

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师：我们一起向小动物问好!看，小动物是怎么来的?(开车)他

们开的什么车?

请幼儿用完整的话说出：a.小猫开着大客车来的;b.小兔开着摩

托车来的;

c.小松鼠开着大卡车来的;d.山羊开着小汽车来的;e.小狗骑着

自行车来的。

五位小动物齐说：“小朋友讲得真好，乘上我们车，一起去汽

车城玩吧!”

师：“真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能

坐几人?(谁来做)摩托车呢?(谁来坐?)小汽车能坐几人?大客车和大

卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧!(幼儿自由

挑选自己喜欢的车坐。)

师：我们出发吧!

师：汽车城到了，我们要按一下小喇叭才能进去。

(三)幼儿唱歌《小汽车》复习各种车子的叫声。

摩托车：突突突突突突突突。

小汽车：笛笛笛笛笛笛笛笛。

大客车：嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。

大卡车：叭叭叭叭叭叭叭叭。

自行车：叮铃铃叮铃丁铃铃。

(四)观摩车子展览会，拓宽幼儿眼界。

师：汽车城里好漂亮，汽车可真多，我们一起下来参观吧!请小

动物把车开到停车场，也来看看吧!

师：汽车城里都有哪些车?你看到什么车?你们和身边的小伙伴

一起讲讲吧!(幼儿自由讨论)

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师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢!想玩吧?那你们挑

一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧!

(五)通过玩玩具汽车，了解汽车外型特征和根本构造，用途。

师：小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车?这辆车是什么颜色

的?车子上有什么?(幼儿自由边玩边讲。)