0823D06020-中国传统美术与博物馆调研-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

0823D06020-中国传统美术与博物馆调研-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE3

附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《中国传统美术与博物馆调研》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0823D06020

开课单位

艺术学院

课程名称

(中文)中国传统美术与博物馆调研

(英文)ResearchontraditionalChineseartandmuseums

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1.5

课程学时

42

课程类别

学科基础课程(学科拓展课)

先修课程

适用专业(类)

动画

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《中国传统美术与博物馆调研》课程是本专业(类)的一门专业拓展课程,旨在培养理论鉴赏转化为动画创作实践能力,深入研究博物馆内中国传统美术历史。本课程主要涉及中国传统美术人物、山水绘画、文物美术造型,博物馆文物模型复制、复刻;数字衍生产品开发。本课程主要包括中国古代绘画研究、中国传统美术分类研究、中国传统美术民间艺术研究等实验项目。

(二)教学目标

通过本课程,使学生在动画创作中汲取中国传统美术素材,丰富作品表现内容。学生更进一步地了解传统美术的分类,从而提高学生对历史美术的热情,有利于今后在动画的创作中将中国传统美术中节庆、宗教、人物、山水、图腾、器物等人文知识、图案造型、吉祥寓意等引用其中,对培养学生将中国美术造型艺术形式;转化动画造型创作应用能力,博物馆文物模型复制、复刻;数字衍生产品开发,有着极为重要的作用。

课程目标1:中国传统美术理论术历史研究

课程目标2:中国传统美术造型研究创作

课程目标3:博物馆文物模型复制、复刻

课程目标4:博物馆文物数字衍生产品开发

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1:掌握造型基础、动画设计、漫画设计、AI插画设计、影视技术及数字媒体技术与艺术的基本理论、基本知识;

课程目标1

课程目标2

课程目标3

0.2

1-2:掌握动画、影视以及数字媒体艺术的设计方法与技术;

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.2

2-1:具有造型、动画、影视及数字媒体艺术创作的基本能力;

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.2

2-3:具有缜密的逻辑思维能力,独立思考能力,继续学习的能力;

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.2

3-3:具备较为深厚的与专业领域相关的人文素养;

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.1

3-4:具备一定的科学素养,以及独立工作素养;

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.1

四、教学方式与方法

教学以课堂实践、辅导方式为主。根据实践情况,讲述创作过程中共有的主要问题,分析解决方法;对于学生个体创作方面出现的问题,给予解惑辅导,由浅入深循序渐进地完成版本课程所涉及的教学过程。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

培养理论鉴赏转化为动画创作实践能力

(二)教学难点

博物馆文物模型与数字衍生产品开发,理论鉴赏转化为动画创作实践能力

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章中国传统美术理论与分类

中国古代工艺美术研究、传统绘画艺术探索

0.5

讲授

课程目标1

2

第2章中国传统美术历史

中国传统美术分类(节庆、宗教、人物、山水、图腾、器物)

7.5

讲授

课程目标2

合计

8

七、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

博物馆调研(一)

查找博物馆相关资料

17

演示性

课程目标1

2

博物馆调研(二)

国家博物馆调研

17

验证性

课程目标2

合计

34

注:实验要求包括必修、选修;实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。

八、学业评价和课程考核

(一)考核类型:?考试t考查

(二)考核方式:?开卷考试?闭卷考试?课程论文

t课程报告?其它:

(三)成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

30%

出勤表现

10%

出勤率

课程目标1

作业1

30%

平时作业

课程目标1

作业2

30%

平时作业

课程目标2

作业3

30%

平时作业

课程目标3

期末

考核

70%

作业成绩

课程目标1

课程目标2

课程目标3

九、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

十、教材与教学参考书

(一)教材

《中国传统美术研究》,朱珠著,吉林大学出版社,2019.1出版,第一版次,ISBN:978-7-569-23613-2

《中国工艺美术史》,田自秉编著,商务印书馆,2014-8出版,第一版次;ISBN:978

文档评论(0)

bigeng123 + 关注
实名认证
文档贡献者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档