《大学生养成教育》第十一讲 敏而好学 不耻下问 教学课件.pptxVIP

大学生养成教育

第十一讲敏而好学不耻下问

目录CONTENTS010203育人目标理论认知实践项目

育人目标

养成好学的良好习惯是新时代大学生在成长成才过程的必备，具有重要意义。“好学才能上进，好学才有本领”，好学是一个涵盖“为什么学”“学什么”“如何学”等问题的学习思想体系，对当代大学生成长成才具有重要的指导意义。当代大学生担负着实现“两个一百年”奋斗目标的历史使命，只有“精心学习，通过学问提升境界，通过读书学习升华气质，以学养人、治学养性”，才能“让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”大学生要把学习当成一生的追求和人生乐趣。树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青春远航的风帆。

理论认知

好学，指专心追求学问、爱好学习，对学习的极度热情而并非被逼迫，有着对学习主动性。《论语·公冶长》有言“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”北齐的颜之推在《颜氏家训·勉学》记载“初为阍寺，便知好学，怀袖握书，晓夕讽诵。”《魏书·孙绍传》中也提及“绍少好学，通涉经史，颇有文才，阴阳术数，多所贯涉。”当代大学生身处物欲横流、日新月异的新时代，面对诸多糖衣炮弹的诱惑要认清自己，懂得放下那些现在无法实现或很难实现的幻想，静下心来踏踏实实掌握各种科学知识。马克思主义的自由观也强调，有生产和创造的能力，才具备完整的自由性。任性不是自由，无知不能获得自由。而处在求学时期的大学生，精力旺盛，有理想有追求。一、好学的内涵

学习是人获取知识、增长见识的重要途径，也是大学生成长成才必由之路。大学生的学习状况既直接反映出他们的学习观，又与其思想状况密切相关，学习状况是大学生思想政治教育的重要关注点。当前大学生群体总体上学习态度端正积极，学习状况呈现出良好的发展态势。大部分大学生对学习有热情，学习主动性较高，但学习压力在大学生群体中普遍存在。二、新时代大学生的学习现状

三、为何要养成好学的习惯231学习是历史经验的总结。中国共产党人在革命、建设、改革中战胜困难的法宝之一就是善于学习。学习是国家发展需要。青年大学生是党和国家事业接班人，时代进步的晴雨表，对学习的认识，事关国家的发展和未来。学习是制度自信的底气。大学生作为党的后备军，作为实现中华民族伟大复兴的重要力量，唯有不断地学习，练就过硬本领，才能抵御各种诱惑和思潮，才能适应新时代党和国家的发展要求。

四、如何养成好学的习惯（1）要处理好理论与实践的关系，确立学以致用的学习目标，实现学用结合。（2）要处理好学习与思考的关系，端正勤思好学的学习态度，实现学思结合。（3）处理好改造主观世界与改造客观世界的关系，树立远大崇高的学习理想。（4）处理好学习与调查研究的关系，形成求真务实的学习方法，实现学研结合。

五、好学要学什么321（一）大学生要注重学习理论知识作为新时代大学生背负中华民族伟大复兴和实现中国梦的伟大使命，要多读三方面的书：①当代中国马克思主义理论著作；②为今后更好参加工作所必需的各种书籍；③优秀传统文化书籍。因此，大学生要系统选择合适的学习内容。（三）大学生要学益智和修身人格力量对于做好本职工作很重要，而人格力量形成的重要途径就是读书学习。腹有诗书气自华对大学生来说同样重要。我们要教育学生坚持正确的学习观，汲取中华优秀传统道德、中国革命道德的精华，为个人品德塑造创造条件。（二）大学生要学习理论与实践结合好学是要防止学而不思和思而不学这两种情形。把理论知识与生活、工作实践结合起来，知行合一才能防止教条主义、本本主义滋生。

课外拓展鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说:“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”

实践项目

（一）活动背景为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，营造“书香应科”的学习氛围，培养学生审美情趣，增强人文底蕴，切实提升学生的综合素养，激发青年学子的读书热情，可结合下列读书分享会系列安排，常态化组织开展校园读书分享