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Unit5FunClubsSectionA3a-3dPeriod3
教学设计
课题SectionA3a-3d单元Unit5FunClubs课型Grammar
使用教材人教版出版时间2024学科英语年级七年级
Languagecompetence
a.Tousecantotalkaboutabilitiescorrectly
b.Togiveareportaboutabilitiesingroups.
Culturalawareness
教学目标Todiscoveryourinterestsandtalents
Thinkingquality
Toimprovethethinkingabilityofclassificationbyanalyzingtherulesinthesentences.
Learningability
Toputinformationintopartsinaform.
重难点1.Tousecantotalkaboutabilitiescorrectly
2.Toimprovethethinkingabilityofclassificationbyanalyzingtherulesinthesentences.
教学方法Task-basedteachingmethod,situationalteachingmethod
教学工具PPT.textbook,blackboard,amultimediacomputer
教学过程
Step1Leading-in
ShowsomepicturesandaskSstomakesentences.
-Canhe/she...?-Yes,he/shecan.-No,he/shecant
[purpose]Toreviewthepreviousknowledge
Step2Presentation
1.LetSsreadthesentencesin3aandfindthesimilarityamongthem.
2.IntroducemodalverbcantoSs.
3.AskSstoobservetheverbsafter“canandthensummarizethesentencepatternswithcan”
[purpose]Summarizetherulesofcan”
Step3Practice
1.ShowsomepicturesandaskSstomakesentenceswithcan
2.LetSsmatchthe2partsin3btomakesentencesandmakemoresentenceswithcan”
3.AskSstocompletethepassagein3c
[purpose]Topracticecaninsemi-controlledactivities
Step4Production
1.LetSsinterviewclassmatesandtickwhattheycando.
2.InvitesomeSstogiveareport.
[Purpose]Tousethelanguageinreals
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