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您好这篇文档主要介绍了2024新人教版小学一年级数学上册《第五单元20以内的进位加法》的大单元的整体教学设计以下是文档的主要内容概述1教材名称《义务教育课程标准2022年版》2学校指导教师张元方3大主题或大概念设计20以内的进位加法4大单元目标提高学生的基本算术能力,并能熟练使用进位加法的运算规则5大单元教学重点进位加法的各个部分,以及如何处理进位的特殊应用6大单元教学难点进位加法的抽象计算与实际操作相结合7大单元整体教学思路
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2024新人教版小学一年级数学上册《第五单元20以内的进位加法》大单元整体教学设计
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
十二、学科实践与跨学科学习设计
十三、大单元作业设计
十四、“教-学-评”一致性课时设计
十五、大单元教学反思
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
《第五单元20
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