2024年河北省中考生物总复习专题分层练习：专题四+绿色植物的生活方式.docxVIP

专题四绿色植物的生活方式

第一课时绿色植物参与生物圈的水循环

A级夯实基础

◆命题点一叶片的结构

1.2021·石家庄正定县期末下列叶的结构中，含叶绿体最丰富的是（ ）

A．上表皮细胞

B．构成叶脉的细胞

C．叶肉细胞

D．下表皮细胞

2.2020·唐山路北区期末如图有关叶片结构与功能的叙述错误的是（ ）

A.①的主要功能是储存营养物质

B.③是进行光合作用的主要场所

C.⑧的功能是输送水分和无机盐

D.⑥是气体进出的门户

◆命题点二植物的蒸腾作用

3.2021·保定定州期中下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）

A．蒸腾作用只在白天进行

B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C．阴雨天移栽植物，可以降低蒸腾作用提高成活率

D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量

4.2023·保定清苑区模拟下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）

A.植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用制造有机物

B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

C.干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

B级能力提高

一、选择题

1.2021·鞍山植物运输水的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）

A.导管、气孔 B.导管、叶表皮

C.筛管、气孔 D.筛管、叶表皮

2.2021·北京蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是（ ）

A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中

B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力

C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度

D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的

3.2020·呼和浩特“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是（ ）

A.柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐

B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的

C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄，吸水膨胀时气孔张开

D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中

4.2023·张家界如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片，下列有关叙述错误的是（ ）

A.气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式也可以通过气孔散失

B.夜幕降临时，叶片大多数气孔呈①状态，蒸腾作用随之减弱

C.当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为状态①

D.气孔由状态①转为状态②，可能影响无机盐的运输

二、综合题

5.2023·阜新，改编据图回答问题。

（1）图中的叶片由表皮、叶肉和_______（填序号）组成。植物细胞内将光能转变为化学能的能量转换器是_________。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的_____者。

（2）叶片正面比背面颜色深，主要是因为栅栏组织含较多的______________，图中的______（填序号）是水分散失的通道。（3）在夏季移栽树木时，常剪去大量枝

叶并遮阴，其目的是降低植物的______

_______，防止移栽后出现萎蔫，以提高成活率。

6.科学实践活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝聚了许多小水珠，根据学过的生物知识，大家认为除了土壤水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。那么，植物体什么结构与蒸腾作用有关呢？同学们通过如图所示实验装置进行了实验验证。回答下列问题。

（1）该实验装置从图1→图2的过程中，图2锥形瓶中的液面下降且出现差异，由此可得出蒸腾作用的主要器官是________。

（2）实验中设置油层的作用是防止水分从液面蒸发，保证减少的水分是通过植物体散失的。那么，水分在植物体内的运输结构是______。

（3）同学们用显微镜观察大棚植物的叶片表皮细胞结构（如图3），图中a是_____，它是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它的张开和闭合是由一对半月形的［b］________来控制的。

-146-（4）绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的___________。

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第二课时光合作用和呼吸作用

A级夯实基础

◆命题点一绿色植物的光合作用和呼吸作用

1.2021·张家口宣化区结业考试既是光合作用的产物，又相当于呼吸作用的原料的一组物

质是（ ）

A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气

C.水和氧气 D.水

2.2021·唐山滦州结业考试小明和父母去某采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农王大爷告诉他，草莓要想增产，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。请你用所