广东省2024高考物理总复习第7章电磁现象与规律教案.docVIP

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第7章电磁现象与规律

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2024

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物质的微观模型、电荷守恒定律、点电荷间的相互作用规律(Ⅰ)

T21(1)T29、T47

T45

T21、T22、T57

T23、T25、T41、T56

T21、T22、T29、T46、T57

T13、T21、T22

这一章的内容大多是(Ⅰ)级的要求，要求同学们识记的学问点比较多．所以希望多驾驭这些学问点，尤其是电场、磁场的基本学问以及电场、磁场之间的共同点和不同点，比照来相识、理解，可能更简单驾驭.

电场、电场线电场强度(Ⅰ)

T25(1)、T26(1)、T30

T24、T25T46

T23、T24、T44、T58

T42、T48

T23、T45

T14

磁场、磁感应强度、磁感线(Ⅰ)

T22(1)T30(1)

T29

T45

T10、T27、T29

T25

T15

安培力、洛伦兹力(Ⅰ)

T47(1)、T59(1)、T25、T46

T28、T48T57

T25、T46

T26

T26、T47、T48

T16

磁通量、电磁感应现象、电磁感应定律、麦克斯韦电磁场理论(Ⅰ)

T27(1)T23、T28T60

T47、T50

T26、T47

T44、T24T40、T47

T21、T22

T27、T28、T50

T17

物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象、点电荷间的相互作用规律

[基础学问填充]

1．元电荷：指与电子(或质子)电荷量肯定值相等的电荷，e＝1.6×10－19C

2．自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷．

3．摩擦起电：丝绸摩擦的玻璃棒带正电；毛皮摩擦的橡胶棒带负电．

4．电荷间作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．

5．物体的带电方式

(1)摩擦起电；

(2)感应起电；

(3)接触起电．

6．物体带电的本质：电子的转移．

7．电荷量：电荷的多少叫电荷量．

8．电荷守恒定律：电荷既不能创建也不能消逝，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变．

9．接触带电规律：当完全相同的带电金属球相接触时，同种电荷总量平均安排，异种电荷先中和后再平分．

10．库仑定律

(1)定律的内容：真空中两个点电荷之间相互作用的力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上．

(2)库仑力的大小F＝keq\f(q1q2,r2).

(3)静电力常量k＝9.0×109N·m2/C2.

(4)适用条件：真空中的点电荷．

[学考真题对练]

1．(2024·广东学业水平考试)用两根轻质绝缘细线分别悬挂两带电小塑料球，下图中描述的是两小球静止时可能的状态，其中正确的是()

A．B．C．D.

[答案]C

2．(2024·广东学业水平考试)下列情形与静电现象无关的是()

A．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑

B．电磁灶加热食物

C．复印机硒鼓吸附墨粉

D．油罐车后拖有一根接地的铁链

[答案]B

3．(2024·广东学业水平考试)两个相同的金属小球，带电荷量分别为－2q和＋6q，小球半径远小于两球心的距离r.将它们接触后放回原处．则此时的静电力大小为()

A．keq\f(4q2,r2) B．keq\f(8q2,r2)

C．keq\f(12q2,r2) D．keq\f(16q2,r2)

[答案]A

4．(2024·广东学业水平考试)对于点电荷的描述，下列说法正确的是()

A．点电荷就是体积很小的带电体

B．点电荷就是质量很小的带电体

C．点电荷就是带电量很少的带电体

D．点电荷是一种志向模型

[答案]D

5．(2024·广东学业水平考试)库仑定律和万有引力定律有许多相像之处，对于两个点电荷或两个质点系统，关于库仑力和万有引力的相像性，下列说法不正确的是()

A．这两种力都是非接触力

B．这两种力的大小都与相互作用的两物体间距离的平方成反比

C．这两种力的方向都沿着相互作用的两物体连线方向

D．这两种力既可以是吸引力又可以是排斥力

[答案]D

6．(2024·广东学业水平考试)真空中两点电荷之间的库仑力大小为F.仅将它们的电量都减半，则库仑力大小变为()

A.eq\f(1,2)FB.eq\f(1,4)FC.eq\f(1,3)FD.eq\f(1,8)F

[答案]B

7．(2024·广东学业水平考试)静电现象在自然界中普遍存在，下列现象与静电现象无关的是()

A．梳过头发的梳子吸起纸屑

B．磁铁穿过金属线圈时，线圈中产生电流

C．干燥天气，手遇到金属时感到被电了一下

D．冬天脱毛衣时，毛衣发出噼噼啪啪的响声