《舞蹈与幼儿舞蹈创编》项目五 幼儿舞蹈创编技法 教学课件.pptxVIP

;任务一即兴编舞技法

任务二动作元素编舞

任务三群舞调度编舞

任务四交响编舞技法

任务五自娱性幼儿舞蹈创编

任务六表演性幼儿舞蹈创编

任务七舞蹈戏剧展演活动方案

;学习目标;知识点;;;任务一即兴编舞技法

;;;;;;典型案例;典型案例;;;任务二动作元素编舞

;;;;典型案例;典型案例;典型案例;典型案例;典型案例;典型案例;将选择好的主题动作进行分割练习，在主题动作这个“一”上，运用分割练习的方法变化生成“二”，从“二”生成“三”，如此往复，从主题动作中就会变化发展出源源不断的动作。因为是从主题动作中发生变化而来，因此动作不会变“味儿”，仍会保留原主题动作的风格特点。

;;;任务三群舞调度编舞

;;;;;;;;;;典型案例;典型案例;任务四交响编舞技法

;;;;;;典型案例;任务五自娱性幼儿舞蹈创编

;幼儿舞蹈由于其对象的特殊性，在舞蹈表现形式上有别于成人舞蹈。因此，幼儿舞蹈创编不能完全遵循专业舞蹈创编的规律，而是要根据幼儿舞蹈的形式特点，按其自身的规律进行。目前，常见的幼儿舞蹈形式有律动歌表演、集体舞、音乐游戏、即兴舞。这几种形式各异的幼儿舞蹈在创编方法上也不尽相同，各有其特点。

;;;;;典型案例;典型案例;;;;知识链接;知识链接;知识链接;典型案例;典型案例;典型案例;知识链接;;;;;;;;;任务六表演性幼儿舞蹈创编

;;;;;;;;;典型案例;典型案例;任务七舞蹈戏剧展演活动方案

;;拓展阅读;课程思政;拓展阅读;拓展阅读;拓展阅读;拓展阅读;案例评析;思考与练习