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幼儿园自主游戏活动筹划方案五篇

幼儿园自主游戏活动方案1

活动目标：

1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。

2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、哨子一个，废旧报纸假设干，小红旗一个橡胶小鹿四个

2、录音机，音乐磁带?一起加油？

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好?（幼儿答复，好）看我手中拿了什么?（幼

儿答复，报纸）今天我们就用它来做游戏，幼儿感到很新奇，也很期待，那么下面就要

好好的看老师怎么去做，等会老师要看你们自己的表演奥。

教师首先说明游戏的规那么和过程，并自己亲自去演示吸纸跑的过程，幼儿睁大了眼

睛，好奇的看着。

老师强调，吸纸跑这个游戏必须是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中

不能随便停下来，必须绕过中点（橡胶小鹿）返回坚持跑道终点，如果中途停下来，报

纸就会自己掉下来。如果纸掉下来了，你必须拾起报纸，重新放到胸前，再继续游戏。

2、游戏分组

将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的第一个幼儿发一张报纸，他跑回来把报

纸交给下一个小朋友，看看四个小组的哪一个小组最先完成，就发给他一个小红旗。大

家都要鼓掌表扬！

3、开始游戏

幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，

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有的幼儿动作很标准，有的幼儿报纸掉下来好几次，但他不放弃，捡起报纸继续前进。

4、活动结束,

表扬鼓励，教师做及时总结

幼儿园自主游戏活动方案2

活动目标：

1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气，进一步学会了集体合作。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、哨子一个，小红旗两个

2、音乐?一起加油？

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。蹲下，起来，慢跑，扭腰等。

1、教师首先说明游戏的规那么和过程，并和局部幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。

其他幼儿认真看。

老师问，隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕?（幼儿答复，不怕）你们想不想参加这个游

戏啊?（幼儿答复，想）下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好??（幼儿答复,好）此

时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，

举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另

一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红

旗。让后幼儿换角色进行游戏。

3、开始游戏

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幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，

当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加