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电子教案
科目：英语适用年级：九年级制作人：使用人：
课课
周次第周新授课第12课时
型时
课题Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
知识与技能：掌握重点单词和短语。
学会礼貌性地询问信息；能正确使用含有wh-问句的宾语从句。
培养听、说、读、写四项基本技能。
教学目标过程与方法：采用个人独立思考，两人或多人小组合作、交流的学习策略，积极创设较真实
的语言环境，利用教学图片、录音机或多媒体课件来展开课堂的听力和口语交
际活动。
情感态度与价值观：养成在不同场合下礼貌性地使用语言并能结合不同文化背景得体使用语
言。
重点Makepoliterequests
难点Askforpermission
教学方法Listening,speaking,
教具
学生
二次
教学程序及内容活动
备课
设计
SectionA1(1a-2d)
Step1Warming–up
Greeting
Step2Presentation
（1）Guessinggame
Showpicturestothewholeclass,onestudentexplainsthe
教学过程
placesinEnglishandanotheronewhodoesn’tlookatthe
blackboardguesseswhatplaceitis.Forexample,one
studentsay:Wecansavemoneyorexchangemoneyin
thisplace,anotheroneguessitisabank.Getstudentsto
guesstheplaceslikebank,postoffice,bookstore,
museum,bathroom,washroom,mallandsoon.
（2）Showsomestampstostudentsandpresentthenew
sentences:
CouldyoutellmewhereIcanbuysomestamps?
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