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《网络传播学》课程教学大纲

英文名称：NetworkCommunication

课程编码：050320144

总学时：32学分：2

适用对象：新闻传播类专业二年级学生

先修课程：大学计算机基础、传播学概论

大纲主撰人：大纲审核人：

一、课程性质、目的和任务

1.本课程为新闻传播类专业大学本科生必修的一门学科基础课程。

2.目的是通过学习网络传播学认识该课程的学科性质及其在新闻传播学中的地位和作

用；初步掌握现代网络传播学的特点、基础理论、传播模式等，并将有关的理论、知识运用

到网络传播活动中；分析网络传者、受众的点面关系，行为模式、基本规律等问题。通过学

习，从多元视角探索网络传者和受众关系的变化，掌握网络议程设置、推广模式，以适应不

断发展的新闻业对现代人素质的全面要求。同时还应努力实践网络内容传播，提高实际网络

传播活动的能力和效率。

二、教学内容及要求

第1章：网络传播学的发展

授课学时：6

基本要求：

1-1了解网络传播学的基本问题

1-2掌握网络传播给传播理论的冲击

1-3了解网络传播给传媒业带来的冲击

1-4了解并讨论“纸媒还有明天吗？”

重点：网络传播的基本问题、网络传播对传播理论及传媒业的冲击

难点：网络传播对传播理论的冲击

第2章：网络传播的特点及管理

授课学时：4

基本要求：

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2-1掌握网络传播的优势

2-2了解网络传播中的问题

2-3了解网络传播的双刃性

2-4了解网络传播的管理

重点：网络传播的优势、网络传播中的问题

难点：网络传播的双刃性

第3章：网络传播的类型

授课学时：6

基本要求：

3-1掌握网络人际传播

3-2掌握网络群体传播

3-3掌握网络组织传播

3-4掌握网络中的大众传播

3-5熟悉微博与微信

重点：网络人际传播、网络群体传播、网络组织传播、网络大众传播

难点：网络群体传播、网络组织传播

第4章：网民研究

授课学时：4

基本要求：

4-1掌握网络时代的受众理论

4-2熟悉网民由精英走向大众化

4-3熟悉网民心里特征分析

4-4熟悉网民的上网目的和动机

4-5了解网民行为特征分析

4-6熟悉网络舆论

重点：网络时代的受众理论、网络舆论

难点：网民心里特征分析、网民的上网动机

第5章：网络媒体的经营策略

授课学时：2

基本要求：

5-1熟悉网络广告

5-2了解电子商务

重点：网络广告

难点：电子商务

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第6章：手机媒体

授课学时：4

基本要求：

6-1熟悉手机媒体与新闻传播

6-2了解智能手机与移动阅读终端

重点：手机媒体与新闻传播

难点：移动阅读终端

第7章：网络国际传播

授课学时：2

7-1了解网络传播中的国际政治斗争

7-2了解网络传播中的文化冲突

重点：网络传播者的政治斗争

难点：网络传播中的文化冲突

第8章新闻传播教育面临的变革

授课学时：2

基本要求：

8-1了解网络传播对新闻传播教育的新要求

8-2熟悉国内新闻传播教育现状

8-3了解国外新闻传播教育现状

重点：网络传播对新闻传播教育的新要求

难点：国外新闻传播教育现状

第9章：网络传播学研究

授课学时：2