苏教版小学语文第六册全册备课.doc

苏教版小学语文第六册全册备课

【教材分析】

本册课本主要由“培养良好的学习习惯(6)”、“课文”、“习作”和“练习”组成。全册课本安排了8个单元，每单元安排“课文”3～4篇，共26篇。每单元安排“习作”l篇，共8篇。每单元安排“练习”1个，共8个。全册教材安排课文26篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，体裁多样，为学生学习祖国语文，获得根本的语文素养，促进全面和谐的开展，提供了充裕的材料。从内容看，既有反映历史人物的课文，如《李广射虎》，又有展示当代人物精神面貌的课文，如《微笑着承受一切》；既有赞颂革命英雄人物的课文，如《菩萨兵》，也有表现少年儿童日常生活的课文，如《雪儿》、《赶海》；有的课文主要介绍风景名胜，如《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》，有些课文那么主要介绍自然科学常识，如《恐龙》、《海底世界》等，从体裁看，除记叙文，还有诗歌、童话、民间传说、寓言故事等。以上特点，不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且还能激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。本册的生字均安排在课文里。生字安排继续采用“识写分流”的方法。全册共安排生字388个，其中要求会写的为245个，另外的143个生字只要求认识。

【学情分析】

【教学目的要求】

1、复习稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。初步学会区分学过的同音字、形近字，能认读学过的多音字。初步学会按部首查字典，能确定部首，检索

汉字，看懂意思。初步学会独立识字。

2、会读写370个左右的词语，懂得意思，一局部会口头或书面运用。会给局部学过的词语找出近义词和反义词。

3、学会用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐。开始学写毛笔字，能正确执笔，学会根本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。

4、能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。学会打、问路等应对用语。

【教学重、难点】

1、会正确、流利地朗读本学期教学的课文，能有感情地朗读局部课文，能背诵指定的课文。会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文。能通过理解重点词语，懂得句子的意思。认识冒号。了解按时间顺序、事情开展顺序、方位顺序连句成段的句子。

2、通过语言文字的训练，使学生了解中华民族悠久的文化传统，更加热爱祖国、热爱家乡。学习革命前辈和英雄模范，养成勤奋学习，遵守纪律、尊敬老师，团结友爱的好品德。初步知道，事物是开展变化的，实践真知，进行辩证唯物主义的启蒙教育。

【教具学具准备】录音机、词卡、多媒体课件、小黑板

【课时安排】

第一单元13课时第五单元10课时

第二单元10课时第六单元10课时

第三单元12课时第七单元12课时

第四单元10课时第八单元10课时

【教学进度】

第一单元

培养良好的学习习惯〔6〕

3

长城和运河

2

美丽的南沙群岛

2

庐山的云雾

2

习作1

2

练习1

2

第二单元

翻越远方的大山

2

雪儿

2

花瓣飘香

2

习作2

2

练习2

2

第三单元

菩萨兵

2

李广射虎

2

少年王勃

2

大作家的小老师

2

习作3

2

练习3

2

第四单元

赶海

2

荷花

2

古诗两首

2

习作4

2

练习4

2

第五单元

我应该感到自豪才对

2

水上飞机

2

跟踪台风的卫星

2

习作5

2

练习5

2

第六单元

“你必须把这条鱼放掉”

2

狼和鹿

2

放飞蜻蜓

2

习作6

2

练习6

2

第七单元

恐龙

2

槐乡五月

2

海底世界

2

日月潭的传说

2

习作7

2

练习7

2

第八单元

寓言两那么

2

争论的故事

2

剪枝的学问

2

习作8

2

练习8

2

第一单元

一、教学内容：

《长城和运河》《美丽的南沙群岛》《庐山的云雾》习作一练习1

二、教材分析：

?这一组教材共三篇课文，《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》这三篇课文都是写景的，都是景美、情美的美文，适合朗读感悟和积累运用。我们可以把这三篇课文整合起来，成为一组“寻找美”的单元去综合处理。可以通过多种形式的读，如想像画面读一读；议一议，说一说，以理解促读；看画面，看图片激发情感的读；联系生活实际帮助朗读；引读、评读、赛诗、配乐读、画一画再读等，从而到达“读好书”的目的，并水到渠成的将文字变为画面，映在学生脑海中；再将画面变成优美的文字深在学生心里，继而到达积累好词好句的目的。

三、学情分析：

四、教学目标：

1、让学生通过以读为主的各种训练，复习稳固必要的语文知识，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性，提高语文学习的能力。

2、透过课文中优美的的语言文字，引导学生入情入境地朗读，在读中感受庐山云雾、南沙群