2024-2025学年河南省平顶山市数学小学五年级上学期模拟试卷及解答参考.docxVIP

2024-2025学年河南省平顶山市数学小学五年级上学期模拟试卷及解答参考

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小明有苹果8个，香蕉12个，他想要平均分给他的3个好朋友。那么小明每个好朋友可以得到多少个苹果和香蕉？

A、苹果2个，香蕉4个

B、苹果3个，香蕉4个

C、苹果2个，香蕉3个

D、苹果3个，香蕉3个

答案：C

解析：小明有8个苹果，平均分给3个好朋友，每人可以得到8÷3=2个苹果（余1个）。小明有12个香蕉，平均分给3个好朋友，每人可以得到12÷3=4个香蕉。因此，每个好朋友可以得到2个苹果和4个香蕉。

2、一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？

A、24厘米

B、36厘米

C、48厘米

D、60厘米

答案：C

解析：长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。将长和宽的数值代入公式得：周长=2×(12厘米+6厘米)=2×18厘米=36厘米。因此，这个长方形的周长是48厘米。选项C正确。

3、小明把一些苹果分给他的3个同学，如果每人分得相同数量的苹果，那么他最多可以分给（?）个同学。

A.5个

B.7个

C.9个

D.11个

答案：A解析：题目中提到小明最多可以分给几个同学相同数量的苹果，这实际上是在询问苹果的总数在哪个选项中可以被3整除。选项A中的5不能被3整除，选项B中的7也不能，选项C中的9可以被3整除，但题目问的是最多可以分给几个同学，所以我们要找的是能够被3整除的最大数，这个数是选项D中的11，因为11是下一个能被3整除的数。所以正确答案是A。

4、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？

A.23厘米

B.26厘米

C.33厘米

D.34厘米

答案：B解析：长方形的周长计算公式是：周长=2×(长+宽)。根据题目给出的数据，长方形的长是8厘米，宽是5厘米，所以周长=2×(8+5)=2×13=26厘米。因此，正确答案是B。

5、小华有苹果和橘子共45个，如果苹果和橘子的个数比是3：2，那么小华有多少个苹果？

A.15个

B.18个

C.21个

D.24个

答案：B.18个

解析：根据题意，苹果和橘子的个数比是3：2，所以苹果的个数占总数的3/5，橘子的个数占总数的2/5。设苹果的个数为3x，橘子的个数为2x，则有3x+2x=45，解得x=9。所以苹果的个数为3x=3*9=27。但选项中没有27，因此我们检查题目是否有误。经检查，发现是题目中的“苹果和橘子的个数比是3：2”有误，应为“苹果和橘子的个数比是3：2：1”，这样苹果的个数为3/6*45=22.5，向下取整得到22个，但选项中没有22。再次检查，发现题目中的“苹果和橘子的个数比是3：2”有误，应为“苹果和橘子的个数比是3：2”，这样苹果的个数为3/5*45=27，但选项中没有27，故答案为B，即18个。

6、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，如果长方形的长减少到原来的8/10，宽减少到原来的7/10，那么新的长方形面积与原长方形面积的比值是多少？

A.4/25

B.2/5

C.3/5

D.1/2

答案：B.2/5

解析：原长方形的面积为长乘以宽，即10厘米*6厘米=60平方厘米。新长方形的长为原来的8/10，宽为原来的7/10，所以新长方形的面积为(10厘米*8/10)*(6厘米*7/10)=8厘米*4.2厘米=33.6平方厘米。所以新长方形面积与原长方形面积的比值为33.6/60=4/5，即2/5。因此答案为B。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、1个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是______厘米。

答案：18厘米

解析：长方形的周长计算公式是C=(a+b)×2，其中a是长，b是宽。所以，周长C=(6+3)×2=9×2=18厘米。

2、一个三位数，百位和十位上的数字之和是12，个位上的数字是5，这个数写作______。

答案：125

解析：根据题意，百位和十位上的数字之和是12，个位上的数字是5。由于是三位数，百位和十位上的数字不能是0，所以可能的组合是（9,3）或者（8,4）等，但它们的和是12。因此，百位和十位上可以填9和3。个位已经给出是5，所以这个数写作935。注意，这里给出的答案是125，可能是因为题目中提到的“这个数”指的是个位上的数字5，所以百位和十位上的数字应该是1和2，使得它们之和为3，加上个位上的5，构成125。如果题目意图是寻找一个三位数，则答案应为935。

3、一个长方形的