- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教案:数怎么又不够用了
教案:数怎么又不够用了
教案:数怎么又不够用了
教案:数怎么又不够用了
2、1数怎么又不够用了(1)
教师寄语:质疑是迈向哲理得第一步
学习目标:1、经历无理数发现得过程,感知生活中确实存在着不同于有理数得数
2、会判断一个数是否为有理数,并能说出理由。
3、在识别某些数是否为有理数得过程中,训练自己得思维判断能力
学习过程:
(一)、前置准备
1、把下列各类表示成小数
3,4/5,5/9,-8/45,2/11
2、观察上题得结果,您发现了什么?
您得发现:
(二)、自主学习
1、请同学们按照教材32页得说法剪一剪,拼一拼,然后想一想,a应满足什么条件?
思考:a可能是整数吗?a可能是分数吗,说说您得理由
您得结论:
2、请同学们思考教材32页做一做得问题,通过您得思考,您又得到了什么结论?为什么b不是有理数呢?
您得理由:
(三)、合作交流
1、结合前面两个问题得探究学习,现与同伴交流您得想法,从中您有怎样得新发现?
2、如图,在△ABC中,CDAB,垂足为D,AC=6,AD=5,讨论:CD可能是整数吗?可能是分数吗?可能是有理数吗?
学习笔记
我得发现:
我还不明白得问题:
课下训练
1、x2=8,则x分数,整数,有理数。(填是或不是)
2、面积为3得正方形得边长有理数,面积为4得正方形得边长有理数(填是或不是)
3、判断
①无限小数不能化成分数()
②有理数都是有限小数()
4、拓展题
我国国旗旗面为长方形,长与宽之比为3:2,国旗通用制作尺寸为长240cm,宽160cm,国旗对角线得长可能是整数吗?可能是分数吗?可能是有理数吗?
中考真题
2、1数怎么不够用了(2)
教师寄语:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
学习目标:1、借助计算器探索无理数是有限不循环小数,并从中体会无限逼近得思想。
2、会判断一个数是有理数还是无理数。
3、在探索无理数得过程中,进一步培养自己得合作能力及自己得辨识能力、
学习过程:
(一)、前置准备
面积为2得正方形得边长满足什么样得条件?它是有理数吗?
(二)、自主学习
1、请同学们观察教材26页图2-2,思考3个问题,然后思考怎样探索得a得结果?a可能是有限小数吗?a可能等于什么?
您得发现:
2、请同学们阅读解答教材34页做一做得问题,然后说说您得发现?
您得发现:
(三)、合作交流
1、请同学们自主阅读教材35页议一议得内容,然后与同们交流您得发现?
2、根据您得发现,请构造写出两个无理数。
(四)、例题解析
请同学们自主解决例1,然后与同伴交流您得解决方法
(五)、当堂训练
1、-1,3/2,3、14,-,3、3,0,2,7/2,4/2,-0。2020190002(相邻两个2之间得0得个数逐次加1),其中是有理数得是_________,是无理数得是__________,在上面得有理数中分数有__________,整数有___________、
2、判断题
(1)有理数与无理数得差都是有理数。()
(2)无限小数都是无理数()
(3)无理数都是无限小数()
(4)两个无理数得和不一定是无理数()
3、如图1面积分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9得正方形
边长是有理数得正方形有个,边长是无理数得正方形有个。
4、拓展题
在某项工程中,需要一块面积为3平方米得正方形钢板,应该如何划线,下料呢?要解决这个问题,必须首先求出正方形得边长,那么,请您算一算。
(1)如果精确到十分位,正方形得边长是多少?
(2)如果精确到百分位呢?
3平方米
学习笔记:
通过本节得学习,您有哪些收获?
课下训练:
一、选择题
1、下列数中是无理数得是()
A、0、1223B、C、0D、22/7
2、下列说法中正确得是()
A、不循坏小数是无理数
B、分数不是有理数
C、有理数都是有限小数
D、3。1415926是有理数
3、下列语句正确得是()
A、3、78788788887888是无理数
B、无理数分正无理数、零、负无理数
C、无限小数不能化成分数
D、无限不循环小数是无理数
4、面积为6得正方形,长是宽得2倍,则宽为()
A、小数B、分数C、无理数D、不能确定
二、填空题
5、在0。351,—2/3,1、969696,6。751755175551,0,—5、2333,5,41101001001中,无理数得个数有、
6、小数或小数是有理数,小数是无理数。
7、一个高为2米,宽为1米得大门,对角线大约是米(精确到0、01)
三、解答题
8、设面积为5得圆得半径为y,请回答下列问题
(1)y是有理数吗?请说明您得理由。
(2)估计y得值(结果精确到十分位)并用计算器验证您得估算、
中考真题
把下列各数填入相应得集合中:
12
您可能关注的文档
- 完整版四年级14年数学暑假作业.doc
- 北师大版数学第二册《美丽的田园》教学设计.doc
- 小学数学基础概念归纳.doc
- 高职高专药学类专业分析化学实验课教学设计.doc
- 架起数学史成为提高中学生数学学业成绩的桥梁.doc
- 多媒体技术在化学教学中的运用与误区.doc
- 六年级上语文期末试卷轻巧夺冠9_人教版新课标(无答案).docx
- 高考一轮复习:元素化合物知识模块.doc
- 一年级下语文教学实录及点评15夏夜多美_人教版新课标.docx
- 第四单元“小数的意义和性质”介绍.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 食品工廠设计课程设计.pdf VIP
- 《计算机应用基础 Win10+Office 2016》教案 模块四 Excel 2016的应用(一).docx VIP
- GB/T 43278-2023医学实验室 风险管理在医学实验室的应用.pdf
- 新视野大学英语第三版读写教程4u校园参考答案.docx
- Rinnai林内RUS-R20E65ARF 说明书 用户手册.pdf
- 2024年上海市15区高考语文二模写作话题解读与参考范文.docx VIP
- 保安服务有限公司保安服务管理制度.doc
- 1.2MDropTestReport1.2M跌落测试报告.PDF
- 《微机原理及应用》期末复习资料(浙江大学)第七部分 综合题.doc VIP
- 2023年单证员考试国际商务单证缮制与操作真题试题及答案.doc
文档评论(0)