基础知识儿科儿科呼吸困难的护理【19页】.pptxVIP

基础知识儿科儿科呼吸困难的护理【19页】.pptx

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呼吸困难的护理

CHAPTER1定义、病因CHAPTER2临床表现CHAPTER3呼吸困难分度CHAPTER4护理问题、护理诊断、护理措施

什么是呼吸困难?主观上是指患者感觉空气不足、呼吸费力和不适。客观上表现为呼吸频率、节律和(或)深度的改变。严重表现:鼻翼煽动、发绀、端坐呼吸、辅助肌也参与呼吸活动(张口抬肩)。定义-definition

病因-etiology12345气道阻塞-通气障碍肺部疾病-换气障碍胸廓疾病神经肌肉疾病膈运动障碍慢阻肺、支气管哮喘肺炎、肺脓肿、肺淤血、肺水肿严重胸廓畸形、肋骨骨折、大量胸腔积液重症肌无力、药物导致的呼吸机麻痹膈麻痹、大量腹水、妊娠晚期(一)呼吸系统疾病

病因-etiology(二)循环系统疾病1.各种原因导致的心力衰竭2.大量心包积液3.肺栓塞

病因-etiology(三)血液疾病1.重度贫血2.白血病3.高铁血红蛋白血症

病因-etiology(四)中毒1.代谢疾病(尿毒症、代酸)2.药物中毒(吗啡、巴比妥)3.气体中毒(一氧化碳)

病因-etiology(五)神经、精神因素1.颅脑外伤、脑血管病变等2.情绪激动3.神经官能症-癔病

临床表现1.肺源性呼吸困难

三凹征

临床表现2.心源性呼吸困难

临床表现3.中毒性呼吸困难4.血源性呼吸困难尿毒症、糖尿病酮症酸中毒-酸中毒大呼吸(kussmaul呼吸)(深长呼吸)大出血???低血容量性休克??血压下降??呼吸增快

临床表现5.神经、精神性呼吸困难重症颅脑疾病(脑出血)-呼吸深而慢-呼吸频率表浅-叹息样呼吸

呼吸困难的分度呼吸困难程度与日常生活活动能力(ADL)的关系

护理评估要点010203123身体评估:呼吸频率、节律、深度、有无三凹征、辅助呼吸等;心、肺体征、肝脏体征等实验室检查:血常规、血气分析其它检查:X线胸片、肺功能测定、心电图、超声波检查

护理诊断1.低效型呼吸形态:与上呼吸道梗阻有关;与心肺功能不全有关;2.活动无耐力:气促:与呼吸困难有关;3.语言沟通障碍:与严重喘息有关;与辅助呼吸有关。

护理措施1.休息与环境;2.保持呼吸道通畅,翻身拍背,有效排痰;3.舒适体位;4.遵医嘱正确吸氧,及时观察氧疗效果;5.指导有效呼吸的技巧,慢而深,缩唇腹式呼吸,较少活动而讲话;6.药物治疗,支气管舒张剂。

护理措施氧疗一般缺氧而有CO2潴留者严重缺氧而无CO2潴留者一般缺氧而无CO2潴留者持续低流量(1-2L/min)低浓度(25%-29%)给氧间歇高流量(4-6L/min)高浓度(37%-45%)给氧持续中流量(2-3L/min)中浓度(29%-33%)给氧

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