2024年人教版一年级信息与技术(下册)期中试卷及答案(各版本).docxVIP

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2024年必威体育精装版人教版一年级信息与技术(下册)期中试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪种行为不属于信息素养?

A.在网络上查找资料

B.使用电子邮件发送信息

C.随意并使用网络上的图片

D.使用杀毒软件保护电脑安全

2.下列哪种情况可能导致个人信息泄露?

A.使用复杂密码

B.不在公共场合连接不安全的WiFi

C.随意不明

D.定期更新操作系统

3.下列哪种设备属于输入设备?

A.显示器

B.键盘

C.打印机

D.鼠标

4.下列哪种软件属于系统软件?

A.Word

B.Excel

C.Windows操作系统

D.Photoshop

5.下列哪种行为属于计算机病毒?

A.蓝屏

B.死机

C.自动复制并传播

D.运行缓慢

6.下列哪种行为可以保护眼睛?

A.长时间盯着电脑屏幕

B.保持适当的距离和角度

C.在光线昏暗的环境中使用电脑

D.经常揉眼睛

7.下列哪种行为可以保护个人信息?

A.使用简单密码

B.不在公共场合连接不安全的WiFi

C.随意不明

D.定期更新操作系统

8.下列哪种设备属于输出设备?

A.显示器

B.键盘

C.打印机

D.鼠标

9.下列哪种软件属于应用软件?

A.Word

B.Excel

C.Windows操作系统

D.Photoshop

10.下列哪种行为属于计算机安全?

A.使用复杂密码

B.不在公共场合连接不安全的WiFi

C.随意不明

D.定期更新操作系统

二、判断题(每题2分,共10分)

1.信息素养包括在网络上查找资料、使用电子邮件发送信息等。()

2.使用简单密码可以保护个人信息。()

3.显示器属于输入设备。()

4.Word属于系统软件。()

5.自动复制并传播属于计算机病毒。()

三、填空题(每题2分,共10分)

1.信息素养包括在网络上查找资料、使用电子邮件发送信息等。()

2.使用简单密码可以保护个人信息。()

3.显示器属于输入设备。()

4.Word属于系统软件。()

5.自动复制并传播属于计算机病毒。()

四、解答题(每题10分,共50分)

1.请简述信息素养的组成部分。

2.请列举三种可能导致个人信息泄露的行为,并说明如何预防。

3.请简述输入设备和输出设备的概念,并各列举一个例子。

4.请简述系统软件和应用软件的区别,并各列举一个例子。

5.请简述计算机病毒的概念,并列举一个例子。

本试卷答案如下:

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.D

8.A

9.A

10.D

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

三、填空题

1.信息素养包括在网络上查找资料、使用电子邮件发送信息等。

2.使用简单密码可以保护个人信息。

3.显示器属于输入设备。

4.Word属于系统软件。

5.自动复制并传播属于计算机病毒。

四、解答题

1.信息素养的组成部分包括:信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。

2.三种可能导致个人信息泄露的行为:使用简单密码、在公共场合连接不安全的WiFi、随意不明。预防措施:使用复杂密码、不在公共场合连接不安全的WiFi、不随意不明。

3.输入设备:键盘、鼠标等。输出设备:显示器、打印机等。

4.系统软件:Windows操作系统、macOS等。应用软件:Word、Excel、Photoshop等。

5.计算机病毒:一种恶意软件,可以自动复制并传播,对计算机系统造成破坏。例子:木马病毒、蠕虫病毒等。

一、选择题

本部分主要考察学生对信息与技术的理论基础知识的掌握程度,包括信息素养、个人信息保护、计算机硬件、软件分类以及计算机病毒等知识点。

1.信息素养:正确答案为C,考察学生对信息素养的理解,包括在网络上查找资料、使用电子邮件发送信息等。

2.个人信息保护:正确答案为C,考察学生对个人信息保护的意识,如不在公共场合连接不安全的WiFi、不随意不明等。

3.计算机硬件:正确答案为B,考察学生对输入设备的了解,如键盘、鼠标等。

4.软件分类:正确答案为C,考察学生对系统软件和应用软件的区别,如Windows操作系统、Word等。

5.计算机病毒:正确答案为C,考察学生对计算机病毒的概念和特点的理解,如自动复制并传播等。

二、判断题

本部分主要考察学生对信息与技术的理论基础知识的判断能力,包括信息素养、个人信息保护、计算机硬件、软件分类以及计算机病毒等知识点。

1.信息素养:正确答案为√,考察学生对信息素养的理解,包括在网络上查找资料、使用电子邮件发送信息等。

2.个人信息保护:正确答案为×,考察学生对

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