中医、中西医结合中医基础理论考点总结.docx

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中医中西医结合中医基础理论考点总结中医中西医结合是中华传统文化的重要组成部分,其中包含了丰富的理论知识和实践经验这些知识点涵盖了多个方面,包括理论体系发展成就病因病机证候病因病机证候学说病因病机证候学说的内涵等在中医理论体系方面,张介宾的阴阳理论赵献可的脏腑证治原则以及清代温病四大家叶天士吴鞠通薛生白湿热条辨证王孟英温热经纬温热经纬等著作,不仅对中医临床实践具有深远影响,也为现代医学的发展提供了理论支持在中医整体观念方面,强调个体与自然社会的密切联系

中医、中西医结合内部资料

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中医基础理论考点汇总

东帆中医、中西医考前复习资料,严禁转发第

东帆中医、中西医考前复习资料,严禁转发

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第一单元中医学理论体系

第一单元中医学理论体系

考点1

发展

代表与成就

魏晋隋唐

1.晋·皇甫谧《针灸甲乙经》 第一部针灸学专著

2.晋·王叔和《脉经》 第一部脉学专著,提倡“寸口诊法”,明确三部脉位

3.隋·巢元方《诸病源候论》第一部病因病机证候学专著

4.唐·孙思邈《备急千金要方》、 《千金翼方》 第一部医学百科全书,提出大医精诚

宋金元

1.宋·钱乙《小儿药证直诀》创脏腑证治先河、陈言则《三因极一病证方论》提出三因学说

2.金元四大家:刘完素(寒凉派六气皆从火化”)、张从正(攻邪派病由邪生“邪去则正安)、

李杲(补土派“内伤脾胃,百病由生”)、朱震亨(滋阴派“阳常有余,阴常不足”)

明清

1.命门学说:张介宾(阳非有余、真阴不足)、 赵献可(注重“命门之火”)

2.吴又可(《温疫论》,创戾气理论)及清代温病四大家叶天士(《温热论》卫气营血辨证)、吴鞠通(《温病条辨》三焦辨证)、薛生白《湿热条辨》、王孟英《温热经纬》对温病的卓越贡献

3.清·王清任: 《医林改错》解剖的发展和瘀血理论

近代现代

中西医学汇通、中医学理论的继承和创新

考点2.中医学的基本特点主要是整体观念、辨证论治。

考点3.中医学整体观念的内涵是人是一个有机整体,人与自然、社会相统一。考点4.“证”是对疾病某一阶段或某一类型的病理概括。

考点5.感冒的治疗,可分别采用辛温解表或辛凉解表,此属于同病异治。因中气下陷所致的久痢、脱肛及子宫下垂,都可采用升提中气法治疗,此属于异病同治。

考点6.同病异治的实质是证异治异。

第二单元精气学说

第二单元精气学说

考点1.构成宇宙的本原是精气。

考点2.“精”的概念源于水地说;

“气”的概念源于云气说。

第三单元阴阳学说

第三单元阴阳学说

考点1.可用于区分事物或现象阴阳属性的征兆是水火。

考点2.阴阳对照表

阴阳对照表

属性

阳中之阳(太阳)

阳中之阴(少阴)

阴中之阴(太阴)

阴中之阳(少阳)

阴中至阴

昼夜

上午

下午

前半夜

后半夜

时辰

平旦至日中

日中至黄昏

合夜至鸡鸣

鸡鸣至平旦

季节

体表组织

皮肤

肌肉

五脏

考点3.体现阴阳互根互用关系的有:

①“孤阴不生,独阳不生”

②“阴阳离决,精气乃绝”

③老年人“昼不精,夜不瞑”

④“阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也”

考点4.阳虚日久导致阴气化生不足,反映的阴阳关系是互根互用。

考点5.统一体中的阴阳双方,每一方都包含有另一方的阴阳关系是阴阳互藏。

考点6.四时阴阳的消长变化,从冬至到立春为阴消阳长。

考点7.阴阳的皆消皆长(如阴随阳消,阴随阳长等)体现了阴阳的互根互用关系。阴消的互为消长(如阴消阳长,阴长阳消等)体现了阴阳的对立制约关系。

考点8.“重阴必阳,重阳必阴”、“寒极生热,热极生寒”说明了阴阳之间相互转化的关系。考点9.六淫之中,风邪、暑邪、火(热)邪属阳,寒邪、湿邪属阴。

药味分阴阳,药用五味,辛、甘、淡属阳,酸、苦、咸属阴。

考点10.八纲辨证中,表证、热证、实证属阳,里证、寒证、虚证属阴。

第四单元五行学说

第四单元五行学说

考点1

五行概念及特性

基本概念

木、火、土、金、水五类物质及其运动变化

五行特性

木曰曲直

生长、柔和、能屈能伸

生长、升发、条达、舒畅

火曰炎上

炎热、上升、光明

温热、上升、光明

土爱稼穑

种植收获

生化、承载、受纳

金曰从革

刚柔相济

沉降、肃杀、收敛

水曰润下

滋润下行

滋润、下行、寒凉、闭藏

考点2.自然界事物的五行属性归类(按木火土金水排列顺序):

自然界

五音

五味

五色

五化

五气

方位

季节

湿

长夏四时

西

考点3.人体五行属性归类(按木火土金水排列顺序):

五行

人体

五脏

五腑

五官

(开窍)

形体

(五体)

情志

(五志)

五声

变动

外华

五液

五脉

五神脏

小肠

大肠

膀胱

考点4.《内经》中称“克我”者为所不胜,“我克”者为所胜。

注:此部分务必理解,并可结合相关内容答题。

注:此部分务必理解,并可

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