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数学建模在函数教学中的应用研究中学的数学教育处于基础教育的提升阶段，应着眼于未来，为了培养高素质的人才打好基础，根据数学建模的特点，不难看出，在中学数学教学中，发挥建模思想，开展有关的教学建模活动，具有非常重要的意义该文章通过对数学建模思想在高中函数教学中的应用现状的研究，以及对函数的数学建模案例及具体教学设计案例的研究，深入探讨了数学建模在函数教学中的作用，并提出了相应的教学建议总之，数学建模不仅有助于提高学生的实践能力和创新能力，而且还可以为高中函数教学提供丰富的理论支持和实
数学建模在函数教学中的应用研究
摘要：中学的数学教育处于基础教育的提升阶段，应着眼于未来，为了培养高素质的人才打好基础，根据数学建模的特点，不难看出，在中学数学教学中，发挥建模思想，开展有关的教学建模活动，具有非常重要的意义。教材应当联系日常生活中的问题，举出例子，让学生体会到数学与生活的联系，提高学生应用数学分析问题并且解决问题的能力。让学生具有应用数学的意识，真正认识到数学有用，知道哪些生活问题可以用数学来解决。本文从通过文献综述，对数学建模思想在高中函数教学中的应用现状做了调查研究。对函数的数学建模案例及具体教学设计案例研究。
关键词：数学建模函数教学应用
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