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(2)四人一组合作,评选出组内优胜者。

(3)小组评比,评出班级“姓名识字大王”。;;;;;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。;第三课时;同学们,开学这么久,你们认识了哪些新同学?你们还有哪些同学不太熟呢?在学校中,交的朋友越多,你们的快乐就越多。今天让我们一起来学习如何交到好朋友吧!;观察教材插图:图中小朋友是如何交谈的?;向朋友说说自己的兴趣爱好。;1.双方先互相问好,介绍自己的名字等基本信息。

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2.和邻居小朋友交朋友。;《拔萝卜》;后来怎么样了?仔细观察每幅图中萝卜有什么变化,仿照故事中的语言,把小猫和小老鼠来帮忙的内容补充完整吧!;续编示例;读了这个故事,你明白了什么道理?;请小朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听,还可以和爸爸妈妈一起表演这个故事。

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