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作品赏析
闪客之门
一、思考:同学们刚才我们欣赏了三个flash动画,哪一个更有趣呢,前两个动画主要用了我们所学的flash什么技术,他有趣生动的成败是什么呢,什么起到了决定因素?第三个动画和前两个运用的主要技术相同吗?
同学们是不是你们绝大多数都认为是“熊熊之家”也就是第三个动画更有趣呢,因为第三个作品是使用手绘矢量图与导入位图相结合的动画作品,前两个flash仅仅用了手绘矢量图,而且绘画功底好的同学才能做出生动有趣的动画作品,第三个作品不需要我们有很强的绘画基础,同样能做出更有趣生动的flash动画。
二、说一说,矢量图和位图的区别?
1.矢量图,也叫向量图,简单说,就是缩放不失真的图像格式。
2.位图,也叫点阵图,像素图,有像素构成的图,缩放会失真。
作品赏析
7
1.巩固多图层逐帧动画的制作,加强绘图工具、任意变形工具的使用练习。
2.学习导入图片并修改的操作方法。
3.通过对图像进行编辑处理的操作,培养学生的创新意识与审美能力。
4.初步学习文本工具的使用。
二、教学目标
闪客之门
三、课堂任务
任务解析:1.设置文档属性(教师演示)
文档大小600*180像素
2.第一帧动画的制作
(1)导入背景图像
(2)边框制作
(3)导入“小熊”图像并去除图像背景
(4)文字录入
3、制作动画效果:
(1)静态效果制作
(2)小熊的动态制作
(3)文字的动态制作
4、保存文件,并上交源文件作品。
备注:任务的2、3部分学生两人一组合作探究分组完成,然后任务的2、3部分分两组派代表进行演示,再由两组派代表进行点评。讲解完成教师点评补充。
闪客之门
五、要点补充
修改图像的常见情况:
*魔术棒:所选图像或背景颜色是单色时使用,但要注意魔术棒工具中控制选择范围大小的“阈值”设置。当颜色为渐变色时可以清楚地观察到,阈值大所选范围大,阈值小所选范围小。
*套锁:随意性非常大,由鼠标绘制的范围决定所选面积的大小。适合将图像边线选择成不规则的边线效果,或模拟制作图像撕裂效果,见图3.1。
*橡皮擦:随意性大,通过改变橡皮擦的笔触大小来修改图像。适合修改图像的局部。
闪客之门
保存作品的fla格式的源文件中包含图层、帧还有库中的位图,但如果需要将位图导出成图像时,图像品质将会受到影响。因此,建议上交作品时再多交一个放置位图图片的文件夹,养成将制作所需不同类型的源文件单独保存的良好习惯,这样今后再有更多类型的文件时,如:音频、gif图像等,可以避免文件品质受损、丢失或应用于其他软件等特殊事件,为今后制作大型动画打好基础,见图3.2。
图3.2
难点:
(1)控件、对象、属性、事件等概念的理解。
(2)编写程序代码
六、课后作业
重点:
(1)会添加对象并设置对象的属性。
(2)能编写事件过程的简单代码。
闪客之门
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2023
课件
2024
课件
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