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初中英语不定式用法

不定式是英语的一种非谓语动词形式，由to+动词原形构成，具有名词、形容词和副词的特点。在初中英语学习中，不定式的用法多种多样，本文将从不定式作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语等角度进行论述。

一、不定式作主语

1.不定式作主语可以单独使用或与形容词、名词、动名词等连用。

例如：

TolearnEnglishwellismygoal.（单独使用）

Itisimportanttotakecareofourenvironment.（与形容词连用）

Herdreamistobecomeadoctor.（与名词连用）

Hishobbyistoplaybasketballwithfriends.（与动名词连用）

二、不定式作宾语

1.部分动词后面接不定式作宾语。

例如：

Iwanttobeateacher.（want后面接不定式作宾语）

Shelikestosingsongs.（like后面接不定式作宾语）

Hedoesntknowhowtosolvethemathproblem.（know后面接不定式作宾语）

2.动词后面接不定式作宾语，宾语补足语接不定式。

例如：

Theymadehimleavethepartyearly.（leave后面接不定式作宾语，him为宾语补足语）

Wesawthemdancingonthestage.（dancing后面接不定式作宾语，them为宾语补足语）

3.动词后面接不定式作宾语，还可以接代词的宾格形式。

例如：

Sheaskedmetohelpherwiththehomework.（ask后面接不定式作宾语，me为宾语补足语）

Hetoldusnottobelateforthemeeting.（tell后面接不定式作宾语，us为宾语补足语）

三、不定式作表语

1.不定式作表语可以表示状态或指代动作。

例如：

Herdreamistotravelaroundtheworld.（is后面接不定式作表语，表示状态）

Hisjobistofixbrokencomputers.（is后面接不定式作表语，表示动作）

2.be+不定式还可以表示目的。

例如：

Thepurposeofourvisitistolearnabouttheirculture.（be+不定式作表语，表示目的）

四、不定式作宾补

1.动词后面接不定式作宾补，表示完成动作的目的。

例如：

Weneedtobuysomegroceriesfordinner.（need后面接不定式作宾补）

Shewantstobuyanewdressfortheparty.（want后面接不定式作宾补）

五、不定式作定语

1.不定式可以修饰名词或代词，起到定语的作用。

例如：

Ihaveabooktoread.（toread修饰名词book）

Heisamantobetrusted.（tobetrusted修饰名词man）

2.不定式短语可以作为定语出现，修饰名词。

例如：

Therearemanyprojectstobecompletednextweek.（tobecompleted修饰名词projects）

六、不定式作状语

1.不定式可以修饰动词，起到状语的作用。

例如：

Shewenttothesupermarkettobuysomefruits.（tobuy修饰动词went）

2.不定式短语可以作为状语出现，修饰整个句子。

例如：

Tobehonest,Idontlikehisattitude.（Tobehonest修饰整个句子）

以上是初中英语中不定式的用法，不定式作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语在句子中的具体应用及语法结构都进行了阐述。通过学习并灵活运用不定式，我们可以丰富语言表达，使句子更加准确、流畅。希望本文对初中英语学习者有所帮助。