Lesson 8 What’s the weather like（教学设计）-2024-2025学年接力版英语四年级上册.docx

Lesson8What’stheweatherlike（教学设计）-2024-2025学年接力版英语四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Lesson8What’stheweatherlike（教学设计）-2024-2025学年接力版英语四年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为接力版英语四年级上册Lesson8What’stheweatherlike。本节课主要让学生学习如何询问和描述天气情况，以及相关的天气词汇。内容包括：1）学习天气词汇：sunny,cloudy,rainy,windy,snowy等；2）学习询问天气的句型：What’stheweatherlike?It’ssunny/cloudy/rainy/windy/snowy.3）学习描述天气的句型：Theweatherissunny/cloudy/rainy/windy/snowytoday.

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常英语对话，具备一定的听力理解和口语表达能力。同时，学生在生活中已经有了一定的天气认知，能够理解天气词汇和描述。因此，本节课将在已有知识的基础上，进一步拓展学生的天气词汇和描述能力，提高他们的英语听说水平。

核心素养目标

本节课的核心素养目标分为三个方面：语言能力、文化意识和思维品质。

1.语言能力：通过学习天气词汇和句型，提高学生的听说读写能力，使他们能够熟练运用所学知识进行天气描述和交流。

2.文化意识：通过学习描述天气的英语表达方式，使学生了解并初步理解不同文化背景下对天气描述的差异，培养他们的文化意识。

3.思维品质：通过小组讨论和汇报，培养学生的合作意识和思维能力，使他们能够独立思考并解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）天气词汇的学习：本节课的核心内容是学习天气词汇，包括sunny,cloudy,rainy,windy,snowy等。这些词汇是学生描述天气的基础，需要重点掌握。

（2）询问和描述天气的句型：学生需要掌握询问天气的句型What’stheweatherlike?以及描述天气的句型It’ssunny/cloudy/rainy/windy/snowy。这些句型是学生进行天气描述的关键，需要重点练习。

（3）听力理解能力：本节课的听力材料主要是关于天气的对话，学生需要能够理解对话内容，并能够运用所学知识进行听力练习。

2.教学难点：

（1）天气词汇的掌握：对于一些天气词汇，如sunny,cloudy,rainy,windy,snowy等，学生可能存在发音困难，需要教师进行针对性讲解和练习。

（2）句型的运用：学生可能存在理解能力强，但口语表达能力弱的问题，需要教师采取有效的教学方法，如情景模拟、角色扮演等，帮助学生突破难点。

（3）听力理解能力：对于听力材料中的细节信息，学生可能存在理解困难，需要教师进行听力技巧的讲解和练习，帮助学生提高听力理解能力。

（4）文化意识的培养：学生可能存在对不同文化背景下对天气描述的理解困难，需要教师进行文化背景的介绍和讲解，帮助学生理解和尊重不同文化。

四、教学方法与策略

1.情景教学法：通过创设天气相关的实际情景，让学生在真实的语境中学习天气词汇和句型，提高他们的语言运用能力。

2.交际法：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生进行实际的天气描述和交流，提高他们的口语表达能力。

3.听力训练法：通过听力练习，提高学生的听力理解能力，帮助他们更好地理解天气相关的对话和信息。

4.文化导入法：通过介绍不同文化背景下对天气描述的差异，培养学生的文化意识，使他们能够理解和尊重不同文化。

5.激励评价法：通过鼓励和表扬学生的积极参与和良好表现，激发他们的学习兴趣和积极性，提高他们的学习动力。

教学方法与策略

1.教学方法：

（1）情境教学法：通过创建真实的天气情境，如模拟天气预报、天气观察日记等，让学生在具体情境中学习和使用天气词汇和句型。

（2）交际法：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，让他们在实际交流中练习询问和描述天气的句型，提高口语表达能力。

（3）听力训练法：利用音频材料、天气预报等资源，进行听力练习，提升学生的听力理解能力。

（4）文化导入法：通过介绍不同国家的天气文化，让学生了解和尊重文化差异，培养他们的文化意识。

2.教学活动设计：

（1）天气预报模拟：学生分组，每组负责模拟一次天气预报，其他学生作为观众进行评价，以此锻炼学生的口语表达和听力理解能力。

（2）天气词汇接龙：学生分组进行词汇接龙游戏，要求每个学生说出一个天气词汇，