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价值判断与价值选择统编版高二必修四第六课第二节

壹

视频叶挺——《囚歌》作者：叶挺落款：六面壁居士创作时间：1942年创作地点：监狱

出生于广东惠阳周天田村1896年12保定陆军军官学校在校学习1916年3任孙中山大元帅府警卫营团1921年4在苏联东方劳动者共产主义大学学习加入中国共产党1924年作者介绍中国无产阶级军事家中国人民解放军创建人之一第四军独立团团长六面碰壁居士

这才是真正的诗，他有着峻烈的正义感，使他对于横逆永不屈服，他又透彻的人生观，使他自己超越于一切苦难之上。革命领袖周恩来《信仰的力量》高度评价

链接叶挺的价值判断与选择为人进出的门紧锁着，呆着将面临死亡。为狗爬出的洞敞开着，出去可能“自由”。价值判断价值选择出去，像狗一样活着。叶挺的价值判断与价值选择1941年1月，叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中叶挺受尽各种苦刑，仍坚贞不屈。死去，在烈火中永生。“自由”“权力”“金钱”

关系知识点价值判断与价值选择的关系概念价值判断人们对事物能否满足主体的需要已经满足程度做出的判断。概念价值选择在价值判断的基础上进一步做出的选择。基础体现从“狗洞”爬出去并不是真正的“自由“；人的身躯怎能从狗洞里爬出！宁死不从，坚定信仰

判断知识点区分价值判断与事实判断叶将军故乡的花又开了。叶挺纪念碑前站满了人。事实判断对于事物的状态的及其本质属性、或者发展规律所做出的判断。

贰

视频叶挺为什么选择加入共产党？

远赴莫斯科学习先进军事理论和马克思主义1924年知识点价值判断与价值选择的产生产生：各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践基础上形成的。国民党发动反动叛乱军阀混乱不堪人民苦不堪言1922年社会存在社会实践价值判断价值选择志愿加入中国共产党。111问：叶挺为什么要选择加入中国共产党？

知识点价值判断与价值选择的特点时间地点条件年幼时期青少时期1917民国1924年家乡入惠州城远赴苏联保定军校父母的期盼，老师的帮助入蚕业学校，学一技之长谋生路成绩优异，保送中国第一军校社会动荡，出国求学考取功名赚钱谋生征战沙场奉献于党社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点、和条件的变化而不同。叶挺在不同时期、不同地点，不同条件下的选择不同。主体差异性：价值判断与价值选择往往因人而因。阶级性：面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会做出不同的甚至截然相反的价值判断与选择。叶挺与父母、老师的价值判断与选择不同。国民党和共产党走上了不同的道路。

坚定入党1946年3月4日，经中共中央多方面的努力下，叶挺重获自由。他出狱后第二天即电告中共中央，请求重新加入中国共产党。党中央高度重视，毛泽东主席亲自动手修改，润色了批准叶挺入党的复电。欣闻出狱，万众欢腾。你为中国人民解放和人民解放事业进行了20余年的奋斗。经历了种种严重的考验。全中国都已熟知，你对民族和人民的无限忠诚。此决定，接受你加入中国共产党为党员并向你致以热烈的慰问与欢迎之忱。我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！

标准标准1自觉遵循社会发展的客观规律知识点价值判断与价值选择的标准、必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把现身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。1发自内心的自我肯定2拥有革命必胜信念3对道路选择的坚定4历史选择的必然结果标准2自觉站在最广人民的立场记者：经历了五年的牢狱，为何做出如此抉择呢？答：五年的时间让我更加坚信，今天的中国，真正为国家，为民族奋斗的，只有中国共产党！

叁

习近平语录“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜，我们不建设好他们所盼望、向往，为之奋斗，为之牺牲的共和国，是绝对不行的。”——习近平总书记

拓展价值判断与价值选择的标准我们要牢记总书记的教诲，铭记历史，将革命信仰融入我们的血液，我们的灵魂，做出正确的价值判断与价值选择，为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。年轻的中国共产党在成长的过程中曾面临各种艰难险阻，残忍困境，病痛折磨却从未动摇。始终遵循马克思主义，坚定的站在最广大人民的立场上，坚守党的方针路线，一直向前走。这就是永不褪色的红色基因。价值判断与价值选择的标准

知识点遵循社会发展的客观规律价值判断与