《维新运动的兴起》参考课件1.pptVIP

提出向西方学习（林则徐）学习西方的技术（林、魏、洋务派）学习西方君主立宪制度（薛、王、郑、康、梁）学习西方民主共和制度（孙中山）学习西方思想文化（陈独秀、李大钊）A近代中国人学习西方的轨迹是（）A．师夷——器物——制度——思想B．器物——师夷——思想——制度C．师夷——器物——思想——制度D．器物——制度——师夷——思想123456789101112陈独秀黄兴梁启超李鸿章魏源曾国藩林则徐李大钊郑观应孙中山王韬康有为地主阶级抵抗派（）地主阶级洋务派（）早期维新派（）资产阶级维新派（）资产阶级革命派（）资产阶级激进派（）5、74、69、113、122、101、8地主阶级抵抗派——林则徐、魏源师夷长技以制夷！近代中国开眼看世界的第一人！地主阶级洋务派——曾国藩、李鸿章、左宗棠等师夷长技以自强！求富！！引进西方的先进科学技术来挽救危机！我们自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。——鲁迅想一想：近代以来资产阶级维新思想是怎样一步步发展起来的？第2课维新运动的兴起一、早期改良思想二、康有为及其变法思想三、公车上书和强学会四、梁启超与《时务报》思想兴起运动兴起兴起一早期改良思想1、早期：19世纪70年代，民族工业的出现；2、代表人物：王韬、薛福成、郑观应3、主张：材料1商政矿务宜筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火轮、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我迟；约章之利病，使才之优绌，兵制阵法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤、彼坚而我脆。——薛福成《筹洋务议·变法》材料2乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法；……育才于学校，论证于议院，军民一体，上下同心……此其体也；轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。——郑观应《盛世危言·自序》根据以上材料，结合教材归纳早期维新派的思想主张。3、主张：学习西方变法图强；发展资本主义；实行君主立宪。思考：你如何看待一思想？（认识；影响；作用）4、影响：反映了民族资产阶级利益和要求；成为变法维新运动兴起的前奏，起了承上启下的作用。（局限：未形成完整的思想理论体系）兴起一早期改良思想这一思想与所学过的何人或何派的主张相似？又有何不同？兴起之二康有为及其变法思想1、康有为生平档案：1888年，第一次上书；2、康有为思想：社会发展三阶段；《新学伪经考》、《孔子改制考》。问题1、阅读“历史纵横”与“学思之窗”，回答教材中的问题？提示：利：以儒家思想为武器，以孔子为旗号巧妙地宣传资产阶级改良思想，减少变法的阻力；弊：反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。（时代局限性）问题2、根据康有为思想主张，指出其思想特点？传统儒家思想与西方的资产阶级政治学说相结合。问题3、康有为思想主要强调的是什么？变法的必要性（局限：是渐变而非骤变）兴起之二康有为及其变法思想如何认识康有为思想上的特点？兴起之三公车上书和强学会1、公车上书：维新思想发展为爱国救亡的政治运动；2、《中外纪闻》：目的、地点、作用。3、强学会：成立、主要活动、地点、结果。兴起之四梁启超与《时务报》代表人物活动地点比较主要著述刊物学堂主要思想梁启超上海《变法通议》《时务报》变法图强；学习西方政治、文教制度、发展近代工业。谭嗣同湖南《仁学》《湘报》时务学堂主张变法；批判封建专制制度和伦理观念；体现民主革命思想。严复天津《天演论》《国闻报》主张变法；批判封建专制制度和传统观念；借进化论阐明变法主张。比较三者政治主张的异同。资产阶级维新派宣传变法的主要方式有哪些？《世纪金榜》P97同：都反对封建专制制度和封建思想观念，都主张维新变法。异：梁启超强调实行君主立宪，改革科举制度，发展近代工业；谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。比较三者政治主张的异同维新运动兴起的影响思想——启发民智领导——组织力量理论宣传——制造舆论政治形势——形成局面兴起之四梁启超与《时务报》兴起之三公车上书和强学会兴起之