《伟大的抗日战争》优教课件.pptVIP

推进新课日本全面侵华前（1931年9月～1937年7月），中国军民进行了哪些抗争？问题情境教师讲解中共：”八一宣言”；瓦窑堡会议——确定了建立抗日民族统一战线的方针。组织抗日游击队，后发展为抗日联军。东北军民：组织抗日义勇军。二、关内关外的抗日救亡运动推进新课教师讲解国民党内爱国将领：A、一二八事变后，十九路军蔡廷锴等抵抗；B、二十九路军宋哲元等抵抗；C、冯玉祥与共产党员吉鸿昌组织察哈尔抗日同盟军；D、1936年12月12日张学良、杨虎城西安事变。关内外人民：工人——罢工；商人——抵制日货；学生——一二九运动。1）中国共产党2）东北军民发表关于九一八事变宣言；“八一宣言”、瓦窑堡会议（确定抗日民族统一战线的方针）东北抗日义勇军、东北抗日联军（核心）杨靖宇(左)、周保中(中)、李兆麟(右)东北抗联战士推进新课二、关内关外的抗日救亡运动推进新课3）国民党爱国将士国民党十九路军上海抗战（蔡廷锴、蒋光鼐）二十九军长城抗战（宋哲元）察哈尔民众抗日同盟军收复多伦张学良、杨虎城发动西安事变结果：和平解决意义：合作抗日序幕4）工商学各界5）国民政府学生：一二九运动工人：罢工、募捐工商业者：抵制日货、拒收日钞，要求政府对日经济绝交从不抵抗态度逐渐改变推进新课抵制日货学生的抗日宣讲推进新课三、全民族的抗日战争卢沟桥事变推进新课抗日民族统一战线形成与日本不断扩大侵华的过程有什么必然联系？又是如何最终形成的呢？问题情景教师讲解面对日本全面侵华战争的严重威胁，国共两党停止内战，开始第二次合作，建立抗日民族统一战线，领导全国人民共同抗战。所以说，日本侵略步步深入的过程，也是国共两党走向合作的过程。推进新课列举抗战初期国民政府组织的四次大会战？结果怎样？问题情景教师讲解淞沪会战、太原会战（平型关大捷）、徐州会战（台儿庄战役）和武汉会战。正面战场溃败，1938年10月，日军占领中国华北、华中和华南大部分领土，但是粉碎了日军速战速决的计划，战争进入战略相持阶段。推进新课有人说：共产党在抗战时期的游击战是游而不击，你认为对吗？为什么？问题情景教师讲解抗战初期，共产党开展敌后战场，实行全面抗战路线，在沦陷区对日军进行了有力打击，有力地配合了国民党的正面战场。抗战相持阶段到来后，共产党坚持抗日民族统一战线，在敌后战场开展游击战术，粉碎了日军的大扫荡和“三光政策”。抗战后期，1944年春开始局部反攻，加速抗战胜利的到来。推进新课从局部抗战到全面抗战抗日民族统一战线形成①日本侵略加剧，中日矛盾已成为中国社会的最主要矛盾；②全国人民抗日救亡运动高涨，迫使国民政府停止内战；③中共的努力争取；④“八一三”事变,日本进攻上海,直接威胁国民政府。决定因素：主导作用：推动因素：关键因素：上升为社会主要矛盾·倡议、主导和促成国民党态度的转变中国共产党中日民族矛盾抗日救亡运动不断高涨的推动转折点：实现标志：西安事变的和平解决1937.9.国民党公布中共提交的国共合作宣言形成原因推进新课1945年9月9日，中国战区日本投降签字仪式四、抗日战争的伟大胜利推进新课1945年10月25日台湾光复（受降仪式）推进新课抗日战争取得胜利的原因有哪些？问题情景教师讲解①中共倡导的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的全民族的抗战，是抗战取得胜利的基本保证。②由于百余年间帝国主义压迫和反对帝国主义斗争造成的民族觉醒和中华民族的强大的凝聚力，这种民族觉醒和凝聚力的核心是中国共产党。推进新课教师讲解③国共两党两个战场的相互配合、协同作战，是抗战取得决定性胜利的根本原因。④中国人民与世界反法西斯战线的人民的相互配合、团结协作，加快了抗日战争决定性胜利的进程。推进新课如何理解抗日战争在中国近代史上的地位、作用？问题情景教师讲解①反侵略斗争第一次完全胜利，彻底改变了近代以来中国在反侵略斗争中屡战屡败的屈辱史。②洗雪了民族耻辱，捍卫了民族尊严，促使了民族觉醒，增强了民族自信，成为中华民族由衰败重新走向振兴的转折点。③使中国国际地位空前提高，成为联合国五大常任理事国之一。本课小结教师讲解同学们，这段历史虽已过去，但又没有过去；虽已学完，但又没有学完；它留给我们每个人的太多、太多，它留给中国和世界的太多、太多；在以后的学习和生活中，这段历史会让我们得到更多、更多……当堂达标1．国民革命军第八路军第129师