Unit 6 Meet my family!单元知识考点梳理（课件）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.pptxVIP

Unit6Meetmyfamily!

单元知识考点梳理;PartA;●语音

●词汇巧记

●课文翻译

●句型透析;PartA;续表;z字母;z字母;z字母;拓展grandparents

（外）祖父母

例句Ilovemyparents.

我爱我的父母。;例句Myuncleistallandthin.我的叔叔又高又瘦。面条。;拓展babysisters

婴儿小妹妹

例句Mybabybrotheriscute.

我的婴儿小弟弟很可爱。;Letstalk;Letstalk;1.(教材P.58)—Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?你家有几口人，陈杰？—Three.三口人。

[句型结构]—Howmany+人或物的复数形式+are

there+表示地点的介词短语?……有多少……？

—具体数字.有……;解析“Howmany+人或物的复数形式+arethere+表示位置的介词短语?”表示“某地有多少人或物”，用来询问某个地方的人或物的数量。其中，howmany意为“多少”，用来询问数量，它后面只能接可数名词的复数形式，所以be动词定要用are。回答时可以用“Thereare...”或直接用数字回答。;例句①—Howmanyboysarethereinyourclass?

你们班有多少名男生？

—Twenty.二十名。

②—Howmanypencilsarethereinyourbag?你的包里有多少支铅笔？

—Ten.十支。;2.(教材P.58)Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。

[句型结构]Myfamilyhas+基数词(≥2)+people.我家

有……口人。

解析family在此处指“家庭”，强调整体因为主语myfamily是第三人称单数，所以谓语动词应用have的第三人称单数形式has。因为people是复数名词，所以基数词要≥2。;;PartB;●词汇巧记

●课文翻译

●句型透析;短语seeadoctor

看医生

例句Myfatherisadoctor.

我的爸爸是一名医生。;短语busdriver

公交车司机

例句Mybrotherisabusdriver.

我的哥哥是一名公交车司机。;短语nursecap

护士帽

例句Myauntisanurse.我的婶婶是一名护士。;Letstalk;Letstalk;Readandwrite;Readandwrite;1.(教材P.61)—Isthisyouruncle,Sarah?这是你叔叔吗，萨拉？

—Yes,itis.He’safootballplayer.是的，他是位足球运动员。

[句型结构]—Isthis+某人?这是……吗？

—Yes,itis./No,itisn’t.是的。/不，不是。;解析问句是由be动词引导的一般疑问句，可以用来猜测某人的身份。当对某人的身份不确定时，可以使用句型“Isthis+某人?”来提问。注意回答时一般用it代替this，其肯定回答是“Yes,itis.”否定回答是“No,itisn’t.”。

例句①—Isthisyourbrother?这是你的弟弟吗？

—Yes,itis.是的。

②—IsthisJenny’smother?这是詹妮的妈妈吗？

—No,itisn’t.Sheisherteacher.不，不是。她是她的老师。;2.(教材P.61)—What’syouraunt’sjob?你婶婶做什么工作？

—She’sanurse.她是位护士。

[句型结构]—What’s+形容词性物主代词/名词所有格+job?……做什么工作？

—主语+am/is+a/an+职业名词.……是……;解析当你想询问别人做什么工作时，可以使用句型“What’s+形容词性物主代词/名词所有格+job?”，回答时可以用“主语+am/is+a/an+职业名词.”。

拓展询问职业的其他常见表达还有：

①What+be动词+某人?某人做什么工作？

②What