名师课件：当代中国的外交.pptxVIP

教学主题第14课当代中国的外交了解不同历史时期中国外交政策的发展与成就，从中体会国家的发展与强盛，凝聚国家认同感和民族自信心。

课程任务目录了解独立自主的和平外交政策的主要成就。课标要求：民族关系国家关系010203学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件学习任务二通过当今国际舞台上活跃的区域组织和经济合作组织，展现新时期中国的外交成就。学习任务三：了解中共十八大以来中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局04学习任务四理解中国积极倡导构建人类命运共同体的意义

法律与教化课程时间轴

课程导入民族关系国家关系你观察到了什么？你有何感受？你认为当代中国外来的主要职责是什么？

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系◎毛泽东与斯大林◎周恩来总理在万隆会议上发言◎周恩来总理迎接尼克松根据图片并结合教材内容，指明上述重大外交事件。1950年中苏建交1955年万隆会议1972年尼克松访华

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系材料1：继新中国成立初期与社会主义阵营国家、1956-1965年与亚非民族国家独立国家两次建交高潮后,20世纪70年代，中国迎来第三次建交高潮。1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。——摘编自人民出版社《普通高中实验教科书历史必修1》根据材料1，结合教材,闸述上述外交事件与中国三次建交高潮之间的联系。结合上述内容,概括这一时期中国外交的基本原则及诉求。三个重大外交事件推动三次建交高潮的出现。奉行独立自主和平外交政策，在确保国家主权独立的情况下发展外交关系，打破西方资本主义对中国的外交封锁。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系“另起炉灶”不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。“打扫干净屋子再请客”要有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的特权，不承认国民党时代的一切卖国条约。“一边倒”中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。建国初期的对外政策是中国共产党领导人在当时特殊的历史阶段做出的选择。谈们的选择可以说是历史性的，不仅在当时影响巨大，而且在此后与持续了相当长的时间。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系请从当时的国际大环境、中国共产党革命的历史逻辑与新中国当时面临的历史任务等方面理解三大外交政策。新中国需要做出选择，以“冷战”冠名的美国与苏联的对抗是当时世界政治的中心问题。“一边倒”就是中国坚定站在社会主义和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利果实、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系中国共产党人的奋斗目标争取中华民族的彻底独立与解放新中国外交的核心目标与任务结束1840年以来列强加诸中华民族的屈辱，并在此基础上建立起以平等为核心的新型国家关系。包括反映中华民族的彻底解放和确立中国在国际社会中的平等地位，以及解放中国人的思想和改变他们的精神面貌。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系在1949年1月中共中央首次讨论新中国的外交政策时，毛泽东这样表达了来处理外交问题的立场与态度：“总的观念是百年来受压迫，现在站起来了。应该有这样的气概。”凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府，中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权基础上，与之谈判，建立外交关系。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处1953年12月，中印谈判时，周恩来首次提出。1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，同两国确认将和平共处五项原则作为国际关系的准则。——标志着新中国外交政策的成熟再谈“和平共处五项原则”思考提出“和平共处五项原则”的原因，分析其体现的价值与意义。

学习任务一梳理从新中国成立到改革开放前的重大外交事件民族关系国家关系国内经济建设迫切需要和平的周边环境。和平共处五项原则的核心就是不同社会制度的国家需要也可以和平共处。和平共处五项原则是中国政府长期倡导的处理国家关系的准则。和平共处五项原则的提出继承了中国近代外交思想的理想主义精神，它反映的是一个受压迫民族和国家对建立平等的国际秩序的追求与向往。正是在平等的基础上建构了