（备好课）《文化传承的多种载体及其发展》精品课件.pptxVIP

;南侧匾额：圜桥教泽;学习聚焦

学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了重要作用。;1.古代学校教育;《白鹿洞书院揭示》

朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》，亦称《白鹿洞书院学规》《白鹿洞书院教条》，是中国书院发展史上一个纲领性学规。;①无论官学还是私学，在古代文化的保存与传播上，都发挥了不可替代的作用。

②古代典籍依托于此得以传承。

③科举考试的推行，也有赖于官学与私学的支撑。;2.近代学校教育;◆1911年创办的清华学堂

◆1912年更名为“清华学校”

◆1928年组建为国立清华大学。清华大学延聘国内外著名学者执教、迅速发展成为全国高水平的大学。;▲清华学校招收的第一批学生合影

清华学校于1925年设立大学部，第一批招收学生95人，称为“一级;学思之窗

大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肆业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。

——蔡元培《就任北京大学校长之演说》;历史纵横

留学教育

古代世界的文明中心，吸引了来自异域的学生，这是留学教育的发端。近代以后，留学教育更得到大力发展。1872—1875年，由容闳倡议，清政府先后派出4批共120名学生赴美留学。新文化运动时期兴起的留法勤工俭学运动，为中国革命和国家建设培养了一大批栋梁之材。;3.现代学校教育（新中国成立以来的教育）;成就;文化大革命”爆发后，中国教育事业受到严重冲击。在全国一片混乱的形势中，各地大中学校纷纷“停课闹革命”。全国大中学校的招生工作基本处于停顿状态。数以千万计的中学毕业生失去了升造的机会。

…………

“文化大革命”对中国教育事业造成了极其严重的破坏，使中国在一个时期内出现了“文化断层”、“人才断层”的局面，全国文盲和半文盲人数急剧增加，严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。

——摘自朱汉国主编，普通高中教科书《历史》必修三《人民教育事业的发展》;③改革开放以来学校教育迅速发展;成就;（二）世界学校教育的发展;法国：拿破仑建立的“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度。

德国：洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起。

美国：大学则逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。;二、印刷书的诞生;▲帛书;2.印刷术的发明与进步;印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人。这大大有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。;历史纵横

翻译活动的开展

翻译书籍对促进文化之间的交流、扩大文化的影响力，发挥着重要作用。明末清初来到中国的耶稣会士，翻译、撰写了许多介绍天文、历算等方面知识的书籍，还把中国的优秀文化典籍介绍到西方，促进了中西文化的交流。;三、图书馆的成长;发展;中国：

①古代：十分重视图书文献的保存，朝廷设有专门掌管典籍的史官，并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。除了官藏外，私家藏书伴随私学的出现也得到发展。明清两代尤其突出，出现了一批著名的藏书家和藏书楼。明朝中期建造的天一阁，是古代中国私家藏书的代表。

②近代：1909年，清政府开始筹建京师图书馆。1916年起，凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收藏，国家图书馆的职能开始体现。;史料阅读

周道废，秦拨去古文，焚灭诗书，故明堂石室金匮玉版图籍散乱。于是汉兴，萧何次律令，韩信申军法，张苍为章程，叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进，诗书往往间出矣。自曹参荐盖公言黄老，而贾生、晁错明申、商，公孙弘以儒显，百年之间，天下遗文古事靡不毕集太史公。太史公仍父子相续纂其职。

——《史记·太史公自序》;▲中国国家图书馆;四、博物馆的建设与发展;①1683年，牛津大学建立的向公众和学者开放的阿什莫林博物馆，被视作第一个具有近代特征的博物馆。

②18世纪，博物馆建设迈出重要的一步，大英博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆，都建立于这一时期。;2.中国博物馆发展历程;①中华人民共和国成立后，国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”，国立中央博物院改名为“国立南京博物院”。

②故宫博物院位于北京故宫紫禁城内，成立于1925年10月10日，是为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立的。故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆。

③1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆，是中国第一个综合类军事博物馆，馆藏特色文物为武器、军服、