Unit 6 Section B课文重点知识语法精讲精练（课件） 人教版七年级英语上册.ppt

新七年级上册课文重点知识语法精讲Unit62024新人教版七年级上册StarterUnit1010602070304050100908StarterUnit2Unit3SectionA,SectionBUnit2SectionA,SectionBUnit1SectionA,SectionBStarterUnit3Unit7SectionA,SectionBUnit6SectionA,SectionBUnit5SectionA,SectionBUnit4SectionA,SectionBSectionBdailyroutine日常生活getup起床listentothenews听新闻a10-minutewalk十分钟的步行路程homeeconomics家事经济icehockeyclub冰球俱乐部animportantpartof…的重要的一部分myeverydaylife我的日常生活preparefor为…准备It’stimefortodo是做…的时候了everyTuesdaymorning每个星期二早上inasmallvillage在一个小村庄里workfortwohours工作两小时anotherfourhours另外四小时havearest休息一下talkwithhisneighbours和他的邻居交谈gotobed睡觉savetime节省时间atweekends在周末

SectionB一、重要句型知识点讲解1.Howdifferentarepeople’sdailyroutines?人们的日常生活有多大的不同呢？(p64)句子解析：“Howdifferent”是一个疑问词组，“how”表示程度，“different”表示不同，整体表示“多么不同”“有多大差异”。“are”是系动词。“people’sdailyroutines”是主语，表示“人们的日常生活”，其中“people’s”是“人们的”，“daily”是“日常的”，“routines”是“常规”“惯例”“日常生活”。整个句子是一个特殊疑问句，询问人们日常生活的差异程度。people“人”“人们”“人民”“人类”等。集合名词，既可以表示复数概念，指一群人或很多人Manypeoplearehere.（很多人在这里）；Peoplehavebeenlivingontheearthforalongtime.(人类在地球上已经生活了很长时间）。2.It’sonlya10-minutewalk.(p56)这仅仅是10分钟的步行路程。句子解析:a10-minutewalk十分钟的步行路程10-minutewalk译为：10分钟的复合形容词的用法：复合形容词通常由两个或多个词组合在一起，用来修饰名词。观察例句总结用法：1.Sheisafive-year-oldgirl.（她是一个五岁的女孩。）2.Hehasatwo-dayholiday.（他有一个两天的假期。）3.Thereisathree-storybuilding.（那里有一座三层的建筑。）观察例句可得在使用复合形容词时需要注意以下几点：1.一般情况下，各词之间要用连字符连接。2.组成复合形容词的名词一般用单数形式，如“afive-year-oldboy”3.Eachlessonis45minuteslongandthere’sabreakbetweenlessons.每节课时长45分钟，而且课与课之间有休息时间。(p64)句子精讲：此句为主系表结构“Eachlesson”（每节课）是主语，表示所描述的对象；“is”是系动词；“45minuteslong”（45分钟长）是表语，用于描述主语的特征或状态；“and”是并列连词，连接前后两个分句；“there’sabreak”（有一个休息）是后一个分句的主谓结构，“betweenlessons”（在课之间）是介词短语作后置定语，修饰“break”。（break用法详见U6单词讲义）4.Theafternoonlessonsbeginat12:30andfinishat2:15.下午的课程在12点30分开始，在2点15分结束。(p64