1.3 从细胞到生物体（章节测试） 七年级生物上册 （人教版2024）.pdf

第一单元生物和细胞

第三章从细胞到生物体

（考试时间：60min满分：100分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最

合题意要求）

1.现在的你比童年时期长高了许多，下列解释最合理的是（）

A．细胞分化的结果B．细胞分裂和生长的结果

C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果

2.构成生物体的细胞大多体积较小，其意义是（）

A．促进新个体的生殖B．利于增加细胞数量

C．利于增加遗传物质D．相对表面积较大，利于物质交换

3.在细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，染色体的组成包括（）

A．蛋白质和DNAB．糖类和蛋白质

C．DNA和氨基酸D．蛋白质和脂肪

4.一个洋葱根尖细胞分裂后，形成的子细胞数目和染色体变化情况分别是（）

A．一个子细胞，染色体数目增加

B．两个子细胞，染色体数目不变

C．一个子细胞，染色体数目减少

D．两个子细胞，染色体数目减少

5，蝇是生物学研究中最重要的模式生物之一，其寿命非常短，通常只有10至14天，研究者可以在相对短

的时间内观察到多代的遗传变化，从而快速获得实验数据。果蝇体细胞中有8条染色体，细胞在分裂过程

中，其染色体数目的变化是（）

A．4条→4对→4条B．8条→16条→8条

C．4条→8条→16条D．8条→16对→8条

6.人的身体是由一个受精卵经分裂、分化、发育而来的，到成年时，我们身体的细胞数可达百万亿个，那

么体细胞在多次分裂后，其中的染色体数目会（）

A．逐渐增加B．始终为46条

C．始终为23条D．逐渐减少

7.细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是（）

A．细胞中出现染色体B．形成了两个新的细胞核

C．染色体复制加倍后平均分配到两个子细胞D．细胞质的平均

分配

8.如图是植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（）

A．①内含细胞液，溶解多种物质

B．⑤是细胞膜，在普通光学显微镜下可以清楚看到

C．③是叶绿体，能够将光能转化为贮存在有机物中的化学能

D．若②中含有7对染色体，则经过分裂后形成的体细胞内含有7条染色体

9.如图为洋葱根尖细胞分裂过程图，下列相关叙述正确的是（）

A．后期染色体大致分成了两份

B．中期细胞核内的染色质在复制

C．此细胞细胞核较大，应是分生区细胞

D．末期形成的新细胞与亲代细胞大小一致的，内部遗传物质保持一致

10.下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（）

A．B．

C．D．

11.如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（）

A．无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞

B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半

C．甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的

D．细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂

12.细胞分裂对生物的遗传具有特别重要的意义，植物细胞分裂的顺序是（）

①细胞核一分为二，成为两个细胞核②细胞质分成两个部分

③产生新的细胞壁④新细胞核之间形成新的细胞