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校园环保之星事迹材料（精选7篇）

环保意识是人们对环境和环境爱护的一个熟悉水平和熟悉程度;环保行为是指主体在环保意识的支配下的一切有利于环境爱护和环境改善的乐观做法。下面是我整理的校内环保之星事迹材料，供你参考。

校内环保之星事迹材料（精选篇1）

每天都是环保日

——龙凤学校“环保之星”周俊伟事迹材料

我喜爱看电视，但我最喜爱看科教频道，由于从中我了解到许多关于地球环境方面的现状和有关环境爱护方面的学问。我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是将来的仆人，爱护环境责无旁贷。我喜爱地球，喜爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人??

去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以生产再生纸??就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电??从今，我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。

我还有一个小提兜，小伙伴常常会观察我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告知大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量;一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值??

“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时铺张0.67元，水龙头流水一分钟会铺张2升水，假如我国13亿人每人节省一滴水，就会节省45吨水??”听，我又在做宣扬了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节省小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我情愿把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。

我告知妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”;我告知爸爸“尽量不开车，削减能源污染”;我还告知同学们“拧紧水龙头，顺手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报;放学后，我会主动检查我班教室的关灯状况。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随便攀折花木的小伴侣。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平??

我盼望我们可以将每一天都当作是环保日，也盼望可以引起大家更多的留意，乐观加入环保一族。让我们每天为环境爱护多做一些有益的事。我信任，我们明天的环境会更加美妙，我们的地球妈妈会更加漂亮。

校内环保之星事迹材料（精选篇2）

段志鹏，我连续几年都评为“三好同学”，“优秀同学干部”是一位乐于助人，擅长观看，关怀社会，喜爱生活的同学。在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，老师的好帮手。在家里，我敬重父母，孝敬长辈。在学校里还是做节省资源、爱护环境的“小宣扬员”、“小监督员”，从节省一滴水、一张纸、一粒米一度电开头。

一、宣扬环保，从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日，争当“小宣扬员”和“小监督员”，向同学、父母和邻居邻居进行环保小调查，发宣扬单，宣扬节省资源的好处和方法，在老师的.关心下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣扬单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开头，在一点一滴中节省，人人争当节省能手。使大家知道要想使我们明天更美妙的生活，我们就应当节省使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切铺张。树立“节省光荣，铺张可耻”的观念，才能保证人与自然的协调进展。同时，我乐观参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画、乐观参与环保故事竞赛等，常常性地向大家宣扬环保学问，使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里，我也不忘提示爸爸妈妈、亲戚伴侣都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。

二、乐观参加各类环保活动。除了仔细学习、大力宣扬环保学问外，我时时以实际行动争当环保之星。在学校，我爱惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的水龙头，就会立即跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节省每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立即让他们放掉。当他观察有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当我观察有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;爱护小区的一草一木。我为爱护环境尽了自己最大的努力。我坚信，只要大家乐观行动起来，肯定能制造出一个绿色的家园!

校内环保之星事迹材料（精选篇3）

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