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第三单元测试提优卷

一、积累与运用。

1.给加粗字选择正确的读音,打“√”。

(1)我军创(chuāngchuàng)造出的新武器重创(chuāngchuàng)了敌军。

(2)朝鲜(xiānxiǎn)半岛盛产的新鲜(xiānxiǎn)帝王虾深受广大游客的喜爱。

(3)这个人蛮横(hénghèng)地在路上横(hénghèng)七竖八地拉了很多绳子来阻止别人通

过。

2.读拼音,写词语。

(1)古时候,有个叫蔡伦的人,xīshōu()了人们长期积累的jīngyàn(),用一些容

易得到的yuánliào(),制成了一种既轻便又好用的纸。

(2)纵观lìshǐ(),我们可以发现,凡是在事业上取得成就的人,都具有卓越的cáigà

n()和高度的zhìhuì()。

3.用“___”画出下列词语中的错别字,并改正过来。

传到欧州()价格便谊()每逢住节()

4.下列填入横线上最恰当的一个词语是()。

如今,很多人都有环境保护的______意识,低碳出行已经成为一种生活方式。

A.忧愁B.忧虑C.忧患D.患难

5.选词填空。

盼望渴望愿望期望

(1)我的()是长大了当一名科学家。

(2)他们没有辜负老师的(),在比赛中取得了第一名。

不但……而且……虽然……但是……因为……所以……

(3)()这次任务非常艰巨,()团长派了最能干的战士去执行。

(4)这座桥()坚固,()美观。

(5)台湾与大陆()远隔千里,()两岸同胞的心却是紧紧相连的。

6.下列对句子的病因判断不正确的一项是()。

A.看了这幅名扬中外的画,非常兴奋。(成分残缺)

B.这幅画上的龙真是活灵活现、栩栩如生啊!(搭配不当)

C.小明和小刚在公园散步,他对他说:“今天天气真好。”(指代不明)

D.林华因为学习好,所以体育也很好。(关联词使用不当)

7.下列诗句不属于描写传统节日的一项是()。

A.待到重阳日,还来就菊花。

B.家家乞巧望秋月,穿进红丝几万条。

C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

8.对下面剪纸的制作过程概括正确的一项是()。

准备一张正方形红纸,边长大约20厘米。将红纸沿着对角线对折一次后,再沿着中线

对折两次。最后再对折一次,这次对折与上两次不同,这次是将其中一个45度的角(注意

是连在一起的那边,而不是散开好几页的那边)对折成两半,注意,另一条边是不对齐的。

在稍短的那面上画上图案。沿着画线部分,用剪刀减去多余部分,展开后,就成了一幅漂亮

的窗花了。

A.准备→画图→对折→剪→展开

B.准备→对折→剪→画图→展开

C.准备→对折→画图→剪→展开

D.展开→准备→对折→画图→剪

9.按要求完成句子练习。

(1)造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(缩句)

(2)照样子.写句子。

例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着

毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

☆早晨的集市真热闹:_______________

10.综合实践。

中国传统节日是我们宝贵的文化财富,下面就让我们一起来领略一下吧。

【节日习俗】看到右侧的图片,我知道这是______节,除了图上画的节日习俗外,我还知道

有______.我还知道的传统节日有______、______、______。

【相关诗句】下列诗句不是描写这个节日的一项是()。

A.九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

B.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

C.重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

二、阅读与理解。

(一)

1.王琳琳家住清海家园,要去防疫站打疫苗,她能坐________路公交车去。

2.王琳琳晚上6:00从舞蹈班下课后需要先回家,但她还想去市图书

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