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东莞市光正实验学校:曹凤玲;阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
随着互联网的普及、人工智能的应用,我们知道的越来越多,这是否意味着我们越来越难做出判断?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。;一、审题步骤与方法
明确题目类型:
此题属于开放式论述文,旨在考察考生对现代科技发展背景下个人认知与决策能力的看法。
明确题目要求:
1.写作的主题围绕“互联网普及与人工智能应用背景下,信息获取增多是否导致判断难度加大”这一问题。
2.文章应包含自己的联想和思考。
3.明确文体,自拟标题,不少于800字。;把握考查特点(即题目意图):
1.考查学生的思辨能力,即能否对现代社会现象进行深入分析;
2.考查学生的批判性思维,即能否从多个角度审视问题;
3.考查学生的创新能力,即能否提出新颖的观点或解决方案。
审题技巧:
1.首先要弄清楚材料的核心信息是什么;
2.其次要思考材料背后的深层含义;
3.最后确定自己的观点立场。
把握写作方向:
1.分析信息量增大对个人判断能力的影响。
2.探讨如何在信息爆炸的时代保持清晰的判断力。;材料立意
立意角度:(基于这几年作文考察的方向,建议学生综合考虑,辩证立意比较妥当)
正向立意:尽管信息量大增,但通过合理的筛选和批判性思维,人们依然能够做出正确的判断。——信息的丰富有助于人们做出更准确的判断。虽然信息量增加,但人们的判断能力也随之增强。
反向立意:信息量的增加确实给人们的判断带来了挑战,尤其是面对海量的虚假信息时。——信息过载反而可能导致人们难以做出明智的判断。
辩证立意:既要认识到信息的价值,也要警惕信息过载带来的负面影响。——信息量的增加既有可能提高判断能力,也有可能带来挑战;标题参考
正面立意:
《海量信息中的智慧抉择”》;《信息海洋中的明灯——批判性思维的力量》
反面立意:
《信息过载下的迷失与回归》;《信息过载下的迷失与求索》;《信息洪流下的迷失与困惑》
辩证??意:
《信息海洋中寻觅真知》;《信息时代的双刃剑:挑战与机遇》;写作素材及在写作中的运用指导
1.正面立意:“海量信息中的智慧抉择”
写作素材:
信息的积极作用:
举例说明大数据分析如何帮助预测天气变化,减少自然灾害带来的损失。
分析互联网有哪些信誉好的足球投注网站工具如何帮助医生做出更精准的诊断。
讨论在线教育资源如何为偏远地区的学生提供平等的学习机会。
提高决策质量:
分析人工智能如何辅助医疗领域,通过精准诊断提高治疗效果。
探讨数据分析如何帮助企业做出更准确的市场预测和产品定位。
运用指导:
开头可以简要介绍互联网和人工智能技术带来的信息爆炸现状。
中间部分通过上述素材论证信息量增加确实有助于提高人们的决策能力。
结尾可以强调尽管面临挑战,但我们可以通过提升自身的信息处理能力来充分利用这些信息。;2.反面立意:“信息过载下的迷失与回归”
写作素材:
信息过载的问题:
描述社交媒体上的虚假信息如何误导公众。
讨论“信息茧房”现象,即人们只接收自己感兴趣的信息而忽略其他重要信息。
负面影响:
分析信息过载如何影响人们的注意力分散,降低工作效率。
探讨网络谣言如何迅速传播并影响人们的判断。
运用指导:
开头可以从信息量增加带来的积极影响入手,然后转折到信息过载带来的问题。
中间部分通过上述素材论证信息过载的确会导致决策困难。
结尾可以提出一些解决信息过载的方法,如提高媒介素养、使用可靠的信息来源等。;辩证立意:“信息海洋中寻觅真知”
写作素材:
信息的双刃剑特性:
引用专家观点,讨论如何在海量信息中筛选出有价值的内容。
提出建立信息筛选机制的重要性,比如教育人们如何辨别真假新闻。
平衡与调适:
分析信息过载如何影响人们的情绪状态,以及如何应对这种影响。
探讨如何利用科技手段帮助人们管理信息,避免被信息淹没。
运用指导:
开头可以从信息量增加带来的积极影响和潜在问题两方面入手。
中间部分通过上述素材论证信息量的增加既有利又有弊。
结尾可以强调平衡信息获取与判断力之间的关系的重要性,并提出解决方案。;【作文示例】
信息洪流中的决策艺术
在时代的浪潮中,科技的巨轮滚滚向前,将我们带入了一个信息如织、瞬息万变的世界。这里,信息不再是稀缺的珍宝,而是如同繁星般璀璨又浩瀚,既照亮了前行的道路,也让人在璀璨中略显迷茫。我们不禁深思:这股信息的洪流,究竟是决策的助力,还是阻力的源泉?
信息的甘露,滋养万物。试想,曾几何时,知识的获取需要跨越千山万水,而今,只需轻触指尖,便能与世界顶尖的智慧相连。在线教育,如同春雨般润物无声,让知识的种子在每一寸土地上生根发芽;远程医疗,则是那穿越时空的桥梁
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