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学而优教有方
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第13课网络安全
教学目标
(一)知识与技能
(1)认识计算机病毒。
(2)了解木马。
(3)学会计算机病毒和木马的防治方法。
(二)情感态度与价值观
(1)通过对计算机病毒、木马的了解认识,学会一些简单的计算机
病毒、木马的预防。
(2)提高学生网络安全意识。
教学重点与难点
重点:认识病毒和木马。
难点:对计算机病毒和木马的预防。
教学过程
(一)导入
师:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
(二)新课
1.认识计算机病毒
计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
两人一组讨论计算机病毒有哪些特征:破坏性、隐蔽性、繁殖性、潜伏性、传染性、可触发性。
讨论结束代表发言。
2.计算机病毒的入侵
小组讨论计算机病毒可以通过哪些途径入侵:
(1)利用操作系统漏洞传播病毒。
(2)通过电子邮件传播病毒。
(3)通过网站下载传播病毒。
(4)通过网络交流工具传播病毒。
(5)通过移动设备传播病毒。
3.了解木马
木马病毒是指隐藏在正常程序中的一段具有特殊功能的恶意代码,是具备破坏和删除文件、发送密码、记录键盘和攻击Dos等特殊功能的后门程序。木马病毒其实是计算机黑客用于远程控制计算机的程序,将控制程序寄生于被控制的计算机系统中,里应外合,对被感染木马病毒的计算机实施操作。一般的木马病毒程序主要是寻找计算机后门,伺机窃取被控计算机中的密码和重要文件等。可以对被控计算机实施监控、资料修改等非法操作。木马病毒具有很强的隐蔽性,可以根据黑客意图突然发起攻击。
4.预防计算机病毒和木马
小组合作讨论怎样预防计算机病毒,讨论结束依次交流
(三)技能练习
上网搜素目前常见的计算机病毒、木马及预防方法。
课后反思:
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