9.1《念奴娇•赤壁怀古》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

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念奴娇赤壁怀古

苏轼;学

习

目

标;人生为何不快乐？只因未读苏东坡。;地

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评;散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一;后来苏东坡在《自题金山画像》中写道：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”;;;题目解读;;;;;;面对大江奇景，词人触景生情，发出深沉的感慨：;思考：“江山如画，一时多少豪杰”在上下片中起什么作用？;词中周瑜的形象有什么特点？请结合词中语句分析概括。

;人物;“人生如梦，一尊还酹江月”有人认为此时的苏轼善于自我解脱，自我安慰比较达观，有人认为此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排除只好寄情山水，你认为呢？;题目为“赤壁怀古”，，“怀古”的目的是什么？;穿越到北宋，看苏轼如何创作出;古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

——苏轼;课堂活动拓展：

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