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译林版三起五年级英语上册
全册大单元整体教学设计
Unit1Goldilocksandthethreebears单元解读
一、单元内容体现的课标理念
本单元在英语核心素养的育人价值下进行,围绕单元主题“人与
自然”范畴中“人际沟通”展开教学,重点关注了谈论客观存在的人
或事物therebe句型。
1.语言能力:通过跟读音频,逐步掌握单词的发音,并模仿其语
音语调,有感情地朗读;通过随文教学和情境化学习,能在词汇意群
中感知语言
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