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2019-2020学年八年级政治上册第4单元第2节学会负责(第1课时)导学案湘教版
目标导航:
1.知识目标:知道什么是责任意识,有责任感的表现,没责任意识有何危害,增强感的意义。
2.能力目标:收集身边事例来感悟知识,培养学生观察能力,分析及归纳能力。
3.情感、态度、价值观目标:感受责任感,增强责任意识学会负责。
学习重点:责任有责任感的表现及危害,增强责任意识的意义
学习难点:增强责任意识
学习方法:自主学习,交流展示,合作探究法
课前检测
个人魅力展示-----自主学习,完成以下任务:
1.责任意识也就是通常所说的().
2.有责任感的人是生活的(),对人对事();有责任感的人是一个()的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的()忘掉自己的().
3.一个家庭的成员有了(),这个家庭就会()个人有了责任感,就能()在事业上取得成就,得到社会的()和();一个国家的人民有了责任感,国家就能()
4.责任感强的人之所以让人(),是因为他们的情怀往往同()乃至()联系在一起.
二、小组实力展示------合作学习,解决以下问题:
合做探究(一)知一识二
1:什么样的人才算有责任感的人?(完成下列表格)
在家庭中
在学校里
在社会中
小结:一个有责任感的人有何共同表现
合作探究(二)宇航精神
三、我的收获
四、课堂检测:
1、1在众多的好习惯中,有较强的责任心甚为重要.这是因为()
A只要有了责任心,生活就会一帆风顺
B只要有了责任心,我们就一定能学业有成
C责任心往往同奉献,自信,自尊联系在一起,对一个人健康成长很重要
D只要有了责任心,我们就一定能成为国家的栋梁
2、在陕西西安市,一位老人过马路被一俩水泥罐车撞倒,但司机似乎并未觉察径直离去,老人到底不能动弹,这时,目睹这一切的几个中学生冲过去救起老人。这几个中学生的行为启示我们()
A事不关己高高关起,不该多管闲事
B要克服对社会的冷漠情绪,积极承担责任
C要明辨是非,学会保护自己
D我们是为成年人,不需要承担太多的责任
3在中国,“逸夫楼”已成为许多校园里的一道风景,如逸夫中学,逸夫体育馆等。影视的辉煌带给他巨大的财富,然而他更大的名望并不是因为他的财富,而是因为啊对慈善的专注以及对捐资助学的一掷千金,其事际说明正确的是()
①一个人有了责任感,就能尽职尽责,在事业上取得成就,得到社会的尊重与承认
②一个有责任感的人是生活的有心人,对事不漠然
③责任感强的人,他们的情怀往往同奉献联系在一起
④责任感强的人都是一些大人物,绝大多数平凡人不可能赢得如此尊重.
A①②③B①③④C①②④D①②③④
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