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高中他山之石议论文800字

高中他山之石议论文800字1

每一个人都有朋友，有亲人，头顶着太阳，脚踏着大地，

呼吸着空气，享受着大自然的馈赠，没有一个人是可以完全独

立地存活在这世上的。这先天的规那么说明我们应该与周围的

一切，包括人、自然之物互帮互助，团结一致。巧借外力来完

成任务也是实力的一种考核方式。

《诗经·小雅》里有一句曰：他山之石，可以攻玉。意为

借助别的。山上的石头，用来雕琢玉器。这里的“借”，便是

借助了外力来弥补自己的缺乏，以达成最终的目的，这种巧取

的方法既需要有合理的判断才能，也需要有成认自己缺乏的勇

气。

王安石在登褒禅山时便写下了褒禅山上有着世之奇伟、瑰

怪，非常之观，风光撩人，而那儿偏偏又是险远之地，常人难

至焉，非有志者不能至也。而有志矣，然力缺乏者，亦不能至

也。最后，“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物

以相之，亦不能至也”。所以，我们可以得出的结论是，要抵

达成功辉煌的顶峰，自己的意志、实力与坚持不懈的精神固然

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重要，而还有一个关键因素便是要“有物相之”，即需要借助

外物的帮助。

庄子在《逍遥游》里那么是这么写的，“风之积也不厚，

那么其负大翼也无力。故九万里，那么风斯在下矣，而后乃今

培风;背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南”。鹏之所

以能飞九万里，是因为风在它身下，凭借着风力才能背负青天

无所阻挡，倘假设聚集的风不够强大，那么连负载一双宏大的

翅膀也没有力量了，又怎么能谈得上助鹏飞翔?要想在人生的

道路上飞得更高，走得更远，那么那么必须会聚更多的“风

力”，并且巧借于它，顺风而起。

树苗得以参天借助于阳光的充裕，庄稼得以丰收借助于土

壤的肥沃，小舟得以前行借助于河流的助澜。我们人也一样。

巧借并不是指完全依靠和依赖于别人，而是在自己信念足够坚

决、努力足够充足之余，再借助必要的外物之力，弥补自己的

缺乏之处，有如锦上添花。他山之石可以攻玉，希望我们都在

善“借”中让自己的人生之玉大放异彩。

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“借我借我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚明明

白白真真切切”。

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听着这首熟悉的经典老歌，脑海里突然灵光一现借双慧

眼，洞悉世界。那么何尝不去借借“他山”的石头，因为，他

山之石，可以攻玉!

我知道，他山之石，可以攻玉。

科学界当之无愧的肌肉男是谁?牛顿非他莫属。原因何在?

因为他极尽“力”道之能事，虽然脑袋差点被苹果砸坏，但是

却砸出了思维的火花，促成了“力”学的萌芽。可有多少人知

道，这是牛顿用智慧借到的功成名就。

牛顿说：“我是站在巨人肩上的矮子”。待其谦虚不说，

“巨人”确实存在，这便是开普勒行星三大定律的发现人，现

代天文的奠基人之一!怎能说他不伟大，也就在此时，牛顿便

来借经了。

他凭借“给我一个支点，我就能撬动地球”的自信，加上

与生俱来的聪明才智和勤奋，在三大定律发表后不久，经典至

极的牛顿力学便应运而生，光辉四射。

试想，假如当初他捡起苹果吃掉，假如不幸脑袋被砸昏

掉，假如他随波逐浪也一味欣羡这三大定律，假如他缺少聪明

才智和对科学的感受力，这颗璀璨的启明星将永远躲在乌云的

身后黯淡消沉直至平庸。但，牛顿的思维里没有这些无休止的

可能，所以他借用智慧这把钥匙，开启了另一扇智慧的大门，

何其伟大!

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我明了，他山之石，可以攻玉。

曾经听过一个笑话：一辆拖拉机由于耗完燃料停在高速路

一旁，一辆好心的宝马伸出援助之手，拖着它前行。这时，一

辆奔驰从身旁飙过，不甘落后，于是宝马也渐渐飙了上去。太

空卫星监测器发现高速路上有超速车辆，于是直升机前去观察

一辆奔驰，一辆宝马，一辆拖拉机

难以置信，借一条钢绳就将自己拉到速度的先锋队中，与

光阴相追逐!恐怕无人不被拖拉机“借”的智慧所折服。

我醒悟，他山之石，可以攻玉。

我们这群学生，不正是那辆拖拉机吗，老师便是那狂飙的

宝马，活灵敏现。这便告诉了我们一个道理：借用知识渊博的

老师，促进我们学业有成，完美至极!

是瀑布，就要爬上山巅，才能流