山西省忻州市分水岭中学高三数学文联考试卷含解析.docx

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山西省忻州市分水岭中学高三数学文联考试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.某几何体的三视图如图所示,则其表面积为(???)

A.??B.??C.??D.

参考答案:

B

2.已知函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离是,则该函数的一个单调增区间为(???)

A. B. C. D.

参考答案:

A

由已知函数,则,解得,所以,令(),解得,当时,有.故选A.

?

3.平面外有两条直线a,b,它们在平面内的射影分别是直线m,n,则下列命题正确的是(???).

A.若,则????B.若,则

C.若,则?????D.若m和n相交,则a和b相交或异面

参考答案:

D

A选项,若,则m不一定垂直n,可能m,n的夹角为钝角或者锐角,故错误;B选项,若,则a不一定垂直b,可能a,b夹角为钝角或锐角,故错误;C选项,若m平行n,则a与b可能异面,故错误;D选项,若m和n相交,可能a在b的上方,此时异面,a与b也可能相交,故正确。故选D。

?

4.设m,n是两条直线,α,β表示两个平面,如果,α∥β,那么“”是“”的()

A.充分不必要条件 ?B.必要不充分条件??

C.充分必要条件 ??D.既不充分也不必要条件

参考答案:

A

5.执行如图所示的程序框图,输出的结果是()

A.13 B.11 C.9 D.7

参考答案:

C

【考点】程序框图.

【分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,i的值,满足条件S<1,退出循环,输出i的值.

【解答】解:执行程序框图,有

S=2+lg>1,i=3

S=2+lg+lg>1,i=5

S=2+lg+lg+lg>1,i=7

S=2+lg+lg+lg+lg>1,i=9

S=2+lg+lg+lg+lg+lg<1,

退出循环,输出i的值为9.

故选C.

【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确理解循环结构的功能是解题的关键,属于基本知识的考查.

6.已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=1,a2=2,a3=3,数列{an+an+1+an+2}是公差为2的等差数列,则S25=(????)

A.232 B.233 C.234 D.235

参考答案:

B

【考点】等差数列的前n项和.

【专题】计算题;转化思想;等差数列与等比数列.

【分析】由已知可得an+3﹣an=(an+1+an+2+an+3)﹣(an+an+1+an+2)=2,故a1,a4,a7,…是首项为1,公差为2的等差数列,a2,a5,a8,…是首项为2,公差为2的等差数列,a3,a6,a9,…是首项为3,公差为2的等差数列,结合等差数列前n项和公式,和分组求和法,可得答案.

【解答】解:∵数列{an+an+1+an+2}是公差为2的等差数列,

∴an+3﹣an=(an+1+an+2+an+3)﹣(an+an+1+an+2)=2,

∴a1,a4,a7,…是首项为1,公差为2的等差数列,

a2,a5,a8,…是首项为2,公差为2的等差数列,

a3,a6,a9,…是首项为3,公差为2的等差数列,

∴S25=(a1+a4+a7+…+a25)+(a2+a5+a8+…+a23)+(a3+a6+a9+…+a24)

=++=233,

故选:B

【点评】本题考查的知识点是等差数列的前n项和公式,根据已知得到an+3﹣an=2,是解答的关键.

7.已知函数有三个不同的实数根,则实数的取值范围()

A. ???B.???????C. ????D.

参考答案:

A

8.设命题,,则为(???).

A., B.,

C., D.,

参考答案:

B

命题:,,

,,

故选.

9.已知f(x)是奇函数并且是R上的单调函数,若函数y=f(2x2+1)+f(λ﹣x)只有一个零点,则实数λ的值是()

A. B. C.﹣ D.﹣

参考答案:

C

【考点】奇偶性与单调性的综合.

【分析】由题意利用函数的单调性,函数的奇偶性可得只有一个x的值,使f(2x2+1)=f(x﹣λ),即只有一个x的值,使2x2+1=x﹣λ,由判别式等于零,求得λ的值.

【解答】解::∵函数y=f(x2)+f(k﹣x)只有一个零点,∴只有一个x的值,使f(2x2+1)+f(λ﹣x)=0.

∵函数f(x)是奇函数,∴只有一个x的值,使f(2x2+1)=f(x﹣λ),

又函数f(x)是R上的单调函数,∴只有一个x的值,使2x2+1=x﹣λ,

即方程2x2﹣x+λ+1=0有且只有一个解,

∴△=1﹣8(λ+1)=0,解得λ=﹣,

故选:C.

10.下列函数中,既是偶函数,又在(1,+∞)上单调递增的为()

A.y=ln(x2+1)

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