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学校春季开学第一课方案

学校春季开学第一课方案（精选5篇）

为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方

案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排

等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的学校春

季开学第一课方案（精选5篇），欢迎大家分享。

学校春季开学第一课方案1

设计意图：

《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命

和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的发展是一切

的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安

全知识进行教育，把一些简单的安全防护知识交给幼儿，增强幼儿的

安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出

现的一些紧急情况。

活动形式：

看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安

全教育。

活动内容：

小小安全员

活动目标：

观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备：

故事视频、安全标志图片。

活动过程：

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)

你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)

2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿

过马路的时候，走人行横道才安全。

3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有

什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地

上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一

个这样的安全标志，注意安全。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止

跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护

栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所

以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上

翻过去，要去找路口。

学校春季开学第一课方案2

活动目标：

1、进一步巩固防火安全的教育。

2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备：

相关图片、视频。

活动过程：

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着

自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多

的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，

还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生

很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区

燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生

自救?

四、防火的安全教育。

1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

学校春季开学第一课方案3

目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话

教学难点

故事表演

过程：

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的

名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：