小学高年级学生亲子依恋与社交焦虑的关系.docxVIP

小学高年级学生亲子依恋与社交焦虑的关系.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学高年级学生亲子依恋与社交焦虑的关系

PAGE

PAGEIV

摘要

青少年的心理健康问题一直收到教育界的关注,而亲子依恋和社交焦虑更是其中的热点话题。

本文将以于海琴修订的安全依恋量表、儿童社交焦虑量表(SASC)为研究工具,对铁岭市2所普通小学的315名小学四、五和六年级学生,进行亲子依恋与社交焦虑两者关系的研究。研究结果显示:(1)小学生父子依恋中父亲亲近倾向在年级上差异显著。(2)小学生社交焦虑中害怕否定评价因素在年级上差异极其显著。(3)小学生社交焦虑总分在年级上差异显著。(4)母亲亲近倾向、母亲依恋总分、父亲亲近倾向和父亲依恋总分与害怕否定评价呈显著负相关。(

您可能关注的文档

文档评论(0)

瀚海文化 + 关注
实名认证
文档贡献者

创造文章的海洋,感受知识的魅力

1亿VIP精品文档

相关文档