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【初中竞赛资料】初中生物奥赛第五课课后训练

初中生物奥赛第5课课后训练

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1.下面是日常生活中见到的事情,请你对其中会污染环境的例子提出改正措施.

事改正措施

（1）随地吐痰、吐口香糖(1)

（2）生活污水直接由下水道排入江河(2)

（3）稻、麦收割后秸秆就地焚烧(3)

（4）购买食品用一次性塑料袋(4)

（5）把生活垃圾集中埋在一块地里(5)

2.工业的发展和技术的进步为地球文明”步入新的里程提供了新的动力源,与此同时也为

生物圈的明天蒙上了一层阴影.请你认真观察下列漫画及图片,回答问题：

（1）从生物学角度分析,该地区生态环境恶化对生物圈可能产生的影响有哪些?

（2）请为上面的漫画及图片分别拟写一个主题：

（3）大自然是我们人类的朋友,有人认为大自然与人类的关系犹如我们与自己影子的关系,

请你就该比拟发表自己的看法.

3.请阅读下面这段文章后,回答有关问题：

目前,我国渔业水域生态环境面临的形势十分严峻,据20世纪90年代对全国15个省(市、

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自治区)29条江河的不完全统计,有2.5×10km河段的水质达不到渔业水质标准,2800km

长的河段鱼类基本绝迹.全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染,死鱼现象严重,死鱼

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最多的年份甚至达到5×10kg.

（1）从资料上分析,造成鱼类数量减少、种类灭绝的最主要原因是.由此可见,保护渔业资

源不仅要禁止乱捕滥捞,而且还要保护它们的.

（2）作为一名中学生,为了保护水资源,你可以从哪些方面去做?(最少列出三个方面)

（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌.

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4.阅读下面这段文章后,请你回答有关问题：

1845年以前,澳大利亚岛上的动植物自成一体,没有豺狼虎豹,肉食性动物只有袋鼠和少量

野狗.这一年引入一种狐狸,因无天敌,狐狸大量地繁殖起来,不仅数量猛增,而且十分悍勇.

无奈,澳大利亚政府又于2000年7月1日宣布了一条对狐狸的格杀令.

（1）生物移民”到一个新的环境,繁殖速度为什么会如此快?

（2）分析生物移民”对移入地的利弊影响.

5.下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请根据图分析回答下列问题：

(1)这个食物网由条食物链构成.

(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成.

(3)对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是.

(4)猫头鹰体内的有机物最终是来源于进行的作用.

(5)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中内的重金属含量最高.

6.下图所示为某河口的食物网.河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT.途中数字表示个生物

体内DDT浓度(单位是ppm,即以每百万份之一计).

(1)利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链.

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(2)维系这条食物链的能量来源是;能量在这条食物链传递过程中有什么特点?

(3)请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT?

(4)若鸬鹚因体内含高浓度DDT全部死亡时对该生态系统有何直接影响?

(5)鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料?

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