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第
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人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用(共8题;共48分)
1.(6分)按拼音写汉字
zhōuwéi________??qiǎnlán________??guǒrán________
2.(8分)比一比,再组词。
孤________?望________??晴________?湖________??镜________
狐________?忘________??睛________?糊________??境________
3.(6分)看拼音,写词语。
límíng
páoxiào
níngxiào
yōngdài
________
________
________
________
fàngsì
xiōngtáng
jìdiàn
shēnyín
________
________
________
________
4.(6分)写出下列词语的近义词。
勇敢—________???????领悟—________
治理—________???????恩赐—________
松散—________???????渺小—________
5.(4分)把下列词语补充完整。
________玉立??????________玉立?????明________齿?????文质________
相貌________?????威风________?????________大________圆?????________精悍
容________焕________?????________发童________?????________眉________目?????老态________
6.(4分)写出反义词。
称赞—________???????密密麻麻—________???????果然—________??????恍然大悟—________
7.(2分)伯牙的身份是()
A.樵夫????
B.晋国士大夫????
C.画家????
8.(12分)句子加工厂。
(1)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
(2)海里有鱼。(扩句)
(3)有的鱼身上长满了刺,鼓起来像皮球一样。(用相同的修辞手法造句)
二、现代文阅读(共3题;共52分)
9.(15分)课内阅读与练习
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这句话中“犹如”和“如同”都是FORMTEXT1的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮FORMTEXT2。“山崩地裂”是形容浪潮FORMTEXT3。
(2)这句话有FORMTEXT1层意思。前半句是写大潮涌来时的FORMTEXT2,后半句是写大潮涌来时的FORMTEXT3。
10.(19分)阅读短文,完成练习。
四季分明
①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹.我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:“南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。”
②年复一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立,碧荫如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润,“待字闺中”;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
③有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携眷来到紫金山下,经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地。乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱是十六七岁少女的花季,转瞬即逝。
④夏季说来就来,五月里满城飘起靓丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉,仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋漓,透不过气来。
⑤秋风中的南京,天特别蓝,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的魅力,欲说还休的无奈。
⑥一夜大雪装饰
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