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“自尊、自爱、自信、自强”主题班会

一、学习习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话

二、“自尊、自爱、自信、自律、自强”是健康人格的基石。

1、让学生根据自己对“自尊、自爱、自信、自律、自强”的理解。

2、“自尊、自爱、自信、自律、自强”的意义？

自尊，就是要求我们，尊重别人，也尊重自己。当受到不公正的

待遇，或者委屈时，我们要勇敢的站起来，为自己说不。每个人都是

社会上平等的一员，我们的灵魂不可以遭到别人的践踏。当然，我们

也要学会尊重别人，没有尊卑，每个人都是一样的。

自信，伟人说“自信是成功的一半”。一个自信的人，会让身边的

人感到他的不同，充满活力，充满信心，怎么不能成功呢。那句话“不

想当将军的士兵一定不是好士兵”，我想也是因为自信的原因吧，如

果你连想当将军的自信都没有，你怎么可能当上将军。

自爱，要懂得爱自己，只有懂得爱自己，这样才会让你更好的懂

得去爱别人，也会让自己生活的更精彩的。

自律，指遵循法律并以此为基础进行的自我约束。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事

实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;

甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都

毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过渡的时期，

更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么

做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步

的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，

自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯

说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一

大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的

1。

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秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

自强，又想起了那句话“一个人的内心要强大，就可以抵御一切

屈辱”，真的是这样，即使经历失败，即使生活都不顺心，别人不能

够鼓励我们，但是我们要自强，学会自己鼓励自己，这样我们才能成

功。

自尊、自信、自爱、自律、自强，这四个“自”，但愿我们都能够做

到。

三、诗朗诵“自尊、自爱、自信、自强”。

“自尊、自爱、自信、自律、自强”

我要自尊，因为自尊可以重塑我的人生。

自尊就是尊重自己，自尊就是尊重他人。

自尊让我言语文明，自尊让我行为端正。

自尊让我表情庄严，自尊让我处事认真。

我要自信，因为自信可以改变我的人生。

自信就是相信自己，自信就是相信他人。

自信让我豪情满怀，自信让我聪明勤奋。

自信让我勇往直前，自信让我快乐真诚。

我要自爱，因为自爱可以温暖我的人生。

自爱就是爱护自己，自爱就是爱护他人。

自爱让我目光柔和，自爱让我内心温顺。

自爱让我珍惜生命，自爱让我远离仇恨。

我要自强，因为自强可以大写我的人生。

自强就是磨练自己，自强就是挑战自身。

2。

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自强让我顶天立地，自强让我振奋精神。

自强让我生机勃勃，自强让我热血沸腾!

四、讲有关“自尊、自爱、自信、自强”故事。

请同学上台演讲。（详见演讲稿）

五、朗读有关“自尊、自爱、自信、自强、自立”的格言。

我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——

雨果

不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特

地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备

的。——但丁

自信就是成功的第一秘诀。——爱默生

我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

自信和希望是青年的特权。——大仲马

3。

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