社会实践的评语_日常使用评语_.pdfVIP

社会实践的评语

想充实下寒假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样

不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提

高。下面是小编帮大家整理的社会实践的，希望大家喜欢。

社会实践的评语一

1、书珍，你和晓萍她们一样，都是我的好学生。在老师因为个别

学生不遵守纪律而懊恼时，是你们给予了老师安慰和力量。老师感谢

你们。我对晓萍说了，你们姐妹几个不单要做生活中的好姐妹，还要

做学习上的好伙伴。大家一起学习，一起努力，争取更好的成绩。

3、好成绩见证了你的聪明与勤奋，在老师的心目中，你是最棒的！

好好学习，继续努力，保持一种向上进取的心态，成功永远属于勤奋

好学的你！加油！老师很高兴有你这么优秀的学生！

4、晓萍，勤劳的孩子！还记得你们帮老师挑水种菜的日子吗？那

时候正是老师因为班上有些同学成绩不理想而闹心的时候，是你们的

体贴给了老师安慰啊！谢谢你们了，可爱的孩子们。老师希望，你们

姐儿几个不只要做生活上的好姐妹，更要做学习上的好伙伴，争取拿

到更好的成绩。

5、该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所

学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指

导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，

并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的

知识解决工作中遇到的实际困难。

6、传吉，你有一个爱你的好妈妈。你是幸福的。上次，老师因为

你的一次不交作业给她打了电话。时间过去一个星期后，她又给老师

打来电话，问“老师，我家传吉现在听话没有啊？”老师觉得啊，妈

妈是真的爱你，希望你能把书读得好好的。这一期来，你各方面发展

得较好，唯独学习成绩还上不去。为了妈妈对你的爱，传吉，你该多

多努力才是！

7、从豆芽菜到杨桃，老师感受到了你对老师的爱。也感受到你渴

望走近老师的心。小俊，你是一个好孩子，这点老师可以肯定。你的

学习在班上不算优秀，是你不肯下苦功的结果。听老师话，以后上课

时尽量不要玩那些小动作，克制自己要说话的冲动，平时遇到学习上

的难题，多向老师或同学请教，不懂就问，多与同学交流学习，你也

可以把学习搞好。老师愿意做你的朋友，一起进步！

8、小丽，我的好学生。你的那些贴心的话真让老师感动，老师会

永远记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子，在学习或纪律

上，你永远用不着老师操上一点心。老师只想说，一定要多读些课外

书，是你的弱项，任何人代替或帮不了你，所以你只能靠自己通过读

书积累补上这一课了。努力吧，你会是老师的骄傲！

9、你已经长成一个大小伙子了，对很多事情你有了初步的判断和

想法，这是可喜的。这期来，你给老师留下最深印象的一件事是有一

次，你主动找老师背书，虽然背得还不是那么流利，但老师觉得你已

经很了不起了。你的学习基础不是很好，但老师看到了你的努力，希

望你再接再励，争取学得更好。

10、该生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项，

实习一个半月期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单

位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合

作。

社会实践的评语二

1、你有一颗好学的心，但同时你也是一个贪玩的孩子。偶尔，你

也会忘了交作业。老师告诉你，每一位成功的人，他们都能很科学地

管理好自己的时间。你告诉老师，你想当科学家。老师很高兴你能有

这样远大的理想。老师祝愿你成功。从现在起，你必须要好好地思考

好你的时间安排了。想好了记得告诉老师哦。

2、老师对你最大的欣慰是，你这期的学习进步得很快，特别是方

面，你已经懂得如实记录自己的生活感受了。这是一个好的开始。事

实证明：你与优秀的同学相处，你自己各方面也会跟着变好。多和那

些学习上进、遵守纪律的同学一起学习交流，你也可以像他们一样棒！

继续努力！

3、你的身上有着农村女孩的质朴与天真，你对生活的热爱，对劳

动的辛勤，让老师和同学们对你充满了敬爱之情。老师希望*同学同样

以勤奋的心去对待学习，争取拿到更好的成绩。

4、世界上的老师都会爱自己的学生，只是爱的方式不同。表扬是

爱，批评也是爱。也许是因为老师对你的期望过高，所以对你的批评

有时就多于表扬，老师只希望你能正确对待老师对你的严厉批评。确

实，你是一个聪明的孩子。但成功不是只有聪明就行了，它还需要你

实[实在在的付出与努力。不要去想那些游戏了，孩子。真