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三角形三边关系课堂实录
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《三角形的三边关系》教学实录
【教学内容】义务教育教科书四年级数学下册第62页例4及相应的练习题。
【教学目标】
1.探究、发现三角形任意两边的和大于第三边,初步理解三角形三边的关系。
2.经历操作、发现、应用的过程,渗透数学思想与方法,培养学生自主探索、合作交流的能力。
3.激发学生质疑的愿望和探究兴趣,培养他们参与数学活动的积极性和严谨的科学态度。
4.通过想象和直观感知，帮助孩子建立空间观念。
【教学重点】探究并发现三角形任意两边的和大于第三边。
【教学难点】理解“任意”两边之和大于第三边。
【教学准
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