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初中生人际信任在同伴依恋对情绪社交孤独影响的
中介作用
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摘要
学生在初中阶段会确定自我发展的方向，同伴依恋与人际信任对初中生的心理健康影响重大，而情绪社交孤独所强调的是情绪孤立和社交孤立的状态及其内心感受。本文分别阐述了初中生同伴依恋、人际信任以及情绪社交孤独的研究现状及三者之间的关系。研究结果表明同伴依恋在性别上不存在显著差异，而在是否是独生子女和年级上存在显著差异；初中生人际信任在性别和是否是独生子女上不存在显著差异，在年级上存在显著差异；初中生情绪社交孤独在性别上不存在显著差异，在独生子女
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