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新人教版三年级语文下册二单元试题(完美版)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
ní????tǔ?????????shuǐ??jīng????jǐn??zhāng??????jiǎo????yìn?
?chí???dào?????????pái????liè??????guī???zézōngsè
二、比一比,再组词。(10分)
浪(__________)葫(__________)付(__________)骄(__________)
娘(__________)湖(__________)符(__________)娇(__________)
狼(__________)蝴(__________)附(__________)桥(__________)
三、读一读,连一连。(10分)
两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新
采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山
南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中
四、想一想,选词填空。(10分)
宁静平静镇静沉静
1.海风吹来,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得(_____)一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么(_____),从不慌乱。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”(用带点词造句)
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2.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
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3.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
掌声(节选)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.“犹豫”这个词说明了()
A.英子自卑,不愿意一摇一晃走上台,但老师的要求又不能不做,因此拿不定主意
B.英子没准备好,怕同学们笑话她
2.哪句话具体描写英子有讲故事的才能?用“”画出来。
3.这两次掌声表达的意思有什么不同?
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4.第二次掌声响起时,你想对英子说些什么?
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七、习作。(15分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇字数不少于300字的作文。
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