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“初中语文名著阅读课型研究”课题研究报告
语文组的课题《初中语文名著阅读课型争论》于2024年1月被立项，编号为：【yjk2024】48。两年来，在各位专家、领导、同事的指导帮助下，我们的课题争论工作开展顺当。现结题如下：
一、课题研究概况
〔一〕课题关键词界定
名著，《现代汉语词典》上的解释是：“有价值的出名著作。”本课题所谓的“名著”，指文学类的经典
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