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第1课《服务家人展厨艺-乐当采购员》教学设计
课题
服务家人展厨艺-乐当采购员
单元1
第1单元
学科
综合实践活动
年级
六年级
核心素
养目标
劳动观念:通过参与乐当采购员的活动,明白采购工作的重要性和价值,尊重他人的劳动成果,明白每一件商品背后都有劳动者的辛勤付出。
劳动能力:在参加乐当采购员的活动过程中,通过实践操作,学会珍惜资源,提高动手实践能力和规划分析能力。
劳动习惯与品质:通过乐当采购员、填写行动日记、分享与反思等环节,培养自律性以及做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。
劳动精神:在采购中学会合理规划,培养勤俭节约、热爱劳动的劳动精神。
教学重点
通过乐当采购员活动,激发学生对选购新鲜的兴趣,认识到食物的来之不易。
教学难点
培养学生挑选新鲜食材的能力,不仅需要在课堂上进行理论教育,更需要通过实践活动来加以强化。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第1课《服务家人展厨艺-乐当采购员》
板书课题。
播放视频。
服务家人展厨艺
服务家人展厨艺中华民族十分重视家庭,全家人坐在一起吃饭是一天里共聚、同享天伦之乐的温馨时光。而这样的快乐时光,是通过劳动创造出来的。作为家庭中的一分子,我们也可以通过自己的劳动,为全家人带来这样的快乐。策划一次家宴,用智慧和双手,为家人献上一餐美味可口的饭菜,为家人带去快乐和幸福吧!
观看教学视频。
将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课
新知讲解:
板书课题。
一、劳动目标
【学一学】
项目一:
劳动目标
学会挑选和处理新鲜食材。
2.能根据家人需求设计一份午餐或晚餐的营养食谱。
劳动场所:菜市场
赶集是一种民间风俗,有地方也称作“赶场”“赶山”。在古代,人们进行物资交换很麻烦,没有固定的时间和地点,也没有统一的标准。人们都希望有一个能够定期进行物资交换的场所,可以公平交易。汉朝初期,官府明令规定,每旬的二五八或者三六九为农民交易的固定日子,这就是赶集的前身。明朝《五杂俎》里则首次出现“赶集”一词。如今,虽然商场超市很多,但一些乡镇仍然保留着赶集的风俗。赶集是劳动人民生活中必不可少的一项活动。
二、劳动准备
请开展家庭口味小调查,了解家人的用餐喜好。
小贴士:
食物除了要符合口味,还有什么也重要?
营养价值也同样重要。请参考中国居民平衡膳食宝塔合理搭配菜品。
我们家平时一餐食材大约消费60元。本次家宴6人参加,
大概需要做7道菜,支出70元。
我们已经调查了家人的口味,了解了人体所需营养的组成,也确定了本次家宴的预算。现在,让我们设计出本次家宴的菜单吧!
三、劳动实践
我们已经制订了家宴的菜单,那么,我们需要购买哪些食材呢?
小贴士:
怎样选择买菜地点呢?
买菜的地方有很多,有菜市场、生活超市等。我们可以综合考虑菜品质量、菜品价格以及离家远近等因素选择买菜地点。
挑选排骨的诀窍
观察表面。新鲜排骨呈粉红色,不能太红或太白。按压分辨。拿手指按压排骨肉较多处,新鲜排骨凹陷处能迅速恢复原状。3.闻闻气味。新鲜排骨有一股淡淡的腥味,无其他异味或者臭味。
挑选鱼的诀窍
新鲜的鱼表面有透明黏液,鳞片完整有光泽,不易脱落。新鲜的鱼眼饱满,角膜透明清亮,有弹性。新鲜的鱼鳃色鲜红,鳃丝清晰,无异味。新鲜的鱼腹部正常,无异味;肛门紧缩,干净。
挑选鸡翅的诀窍
新鲜的鸡翅表面略微发黄。新鲜的鸡翅表面用手指按压有弹性。
挑选青菜的诀窍
挑选青菜的时候,要注意看青菜的叶片。叶片完整有光泽直挺有生气的青菜比较新鲜;而叶片发软、发蔫的青菜就不太新鲜了。
挑选牛肉的诀窍
1.观察颜色,新鲜的牛肉通常呈现出深红色或暗红色,色泽均匀且有光泽。如果牛肉颜色发暗、无光泽或者过于鲜红,可能不太新鲜。
2.检查肉质用手指按压牛肉,新鲜牛肉按压后能迅速回弹,恢复原状,且指印不明显。如果按压后回弹缓慢或者留下明显的指印,说明牛肉可能不新鲜或者品质不佳。
3.查看脂肪优质牛肉的脂肪呈白色或淡黄色,质地较硬,有一定的光泽。如果脂肪发黄、发暗或者过于松软,可能牛肉的质量不太好。
4.查看脂肪优质牛肉的脂肪呈白色或淡黄色,质地较硬,有一定的光泽。如果脂肪发黄、发暗或者过于松软,可能牛肉的质量不太好。
挑选虾的诀窍
1.观察外观虾的外壳应该是完整的,没有破损、裂缝或黑斑。色泽鲜亮,呈青绿色或淡红色,如果颜色偏暗或发白,可能不太新鲜。虾须完整,没有折断或缺失的情况。
2.检查虾头新鲜的虾头与虾身连接紧密,不会轻易分离。虾头没有发黑、流出汁液或有异味。
3.查看虾身虾身挺拔,不弯曲。如果虾身弯曲得很厉害,可能是不新鲜或者经过多次冷冻解冻的。用手轻轻按压虾身,虾肉应该有弹性,按压后能迅速回弹。
挑选茄子的诀窍
1.查看表皮表皮光滑、没有破损、褶皱或斑点。表皮上的“蜡质”层越完整,说明茄子越新鲜。注
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